Однак самі автори цих моделей не розглядають природу даних якостей, а беруть їх як готові. p align="justify"> У моделі Аткінсона не піддається сумніву основне положення про когнітивному зважуванні особистістю альтернатив цілі та дії. При цьому особистість розглядається вирваною з контексту її життєдіяльності та поставленої в штучну ситуацію вибору альтернатив. p align="justify"> У вітчизняній психології розробляється принципово інший підхід, згідно з яким, особистість здійснює діяльність в системі певних соціальних відносин і у взаємодії з іншими людьми.
М.Ш. Магомед-Емінов, перший серед вітчизняних психологів, зробив спробу вивчити структуру і механізми функціонування мотивації досягнення. Традиційно, як зазначалось раніше, в зарубіжній психології проблеми мотивації досягнення досліджувалися в рамках моделі "очікування х цінність", спрямованої на передбачення вибору мети. Вчений запропонував динамічну модель мотивації, що складається з чотирьох структурних компонентів (ініціації або спонукання діяльності, целеобразования, реалізації наміру, постреалізаціі - процесів, спрямованих на припинення дії або зміну однієї дії іншим), кожен з яких виконує конкретні мотиваційні функції в ході здійснення діяльності [6 , c. 83]. p align="justify"> Розгляд М.Ш. Магомед-Еміновим мотивації як "складної багаторівневої функціональної системи, в якій інтегровані воєдино афективні і когнітивні процеси", дозволяє подолати односторонню трактування мотиву досягнення, характерну для зарубіжних дослідників, як динамічного освіти, або як когнітивного, а також дозволяє протиставити трактуванні мотивації, як гіпотетичного проміжного процесу, погляд на мотивацію як на психічний процес, що регулює діяльність конкретного суб'єкта в актуальній ситуації. p align="justify"> Вважається, що результат діяльності сам по собі не реалізує мотив досягнення, який є широко узагальненим за предметним змістом особистісним мотивом, і характеризується тим, які особливості особистості виявляються при виконанні діяльності досягнення. Таким чином, очікування і цінність результату як ситуаційні детермінанти не є визначальними в мотивації досягнення успіху. У одного й того ж людини мотив досягнення успіху може виявлятися не у всіх видах діяльності і не в однаковій мірі, тобто для кожного індивіда існує характерний коло діяльностей, в яких реалізується мотив досягнення успіху. p align="justify"> Одним з основних механізмів актуалізації мотивації досягнення, за М.Ш. Магомед-Емінова, виступає мотиваційно-емоційна оцінка ситуації, що складається з оцінки мотиваційної значущості ситуації та оцінки загальної компетентності в ситуації досягнення. [6, c.84]
Для ситуації досягнення, за М.Ш. Магомед-Емінова, характерні такі особливості: наявність завдання, що вимагає індивідуального виконання діяльності; можливість успішного або неуспішного виконання діяльності; наявність стандартів майстерності виконання (зовнішніх і внутрішніх критеріїв...
