навчальні програми за навчальними планами державних освітніх стандартів нового (2000 р.) покоління. Наводимо вимоги до оформлення програм для авторських колективів: 1 - пояснювальна записка (цілі та завдання дисципліни, вимоги до рівню освоєння її змісту); 2 - обсяг дисципліни в годинах і види навчальної роботи: загальна трудомісткість (за держстандарту), аудиторні заняття, лекції, практичні заняття (семінари), лабораторні заняття, самостійна робота (В годинах), інші види роботи (якщо є в тому числі курсові проекти, реферати), вид підсумкового контролю (залік, іспит), 3 - зміст дисциплін і види навчальних занять (можуть бути у вигляді тематичного плану) з розподілом годин; 4 - зміст розділів дисциплін; 5 - навчально-методичне забезпечення дисципліни (література, засоби забезпечення дисципліни: лабораторії, класи, спортивні споруди та інші, перелік примірних контрольних питань і завдань для самостійної роботи, приблизна тематика рефератів, курсових робіт, приблизний перелік питань до заліку (іспиту, по всьому курсу).
Розробка навчальної програми вимагає від автора глибоких теоретичних знань і досить великого практичного досвіду роботи. Кожне положення програми має чітко висловлювати основні напрямки науки і практики, допомагати користувачеві в освоєнні теоретичних знань і вдосконаленні практичних умінь і навичок.
Список літератури
1. Арістер Н.І., Загузов Н.І. Процедура підготовки та захисту дисертації. - М., 1995. p> 2. Вахрин П.І. Методика підготовки і процедура захисту дипломних робіт за спеціальністю В«Фінанси і кредитВ». - М., 1999. p> 3. Кузін Ф.А. Кандидатська дисертація. - М., 1997. p> 4. Кузін Ф.А. Магістерська дисертація. - М., 1997. p> 5. Новіков А.М. Докторська дисертація. - М., 1999. p> 6. Новіков А.М. Науково-експериментальна робота в освітньому закладі. - М., 1998. p> 7. Железняк Ю.Д., Петров П.К. Основи науково-методичної діяльності у фізичній культурі і спорті: Навчальний посібник для студентів вищ. пед. навч. закладів. - М.: Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2001. p> 8. Наукові основи фізичного виховання і спорту. Реферативний збірник дисертацій. Вип. 1 - 5. ФиС, 1958, 1962, 1963, 1968, 1971. p> 9. Раченко І.П. Наукова організація педагогічної праці. М., В«ПедагогікаВ», 1972. p> 10. Спірін Л.Ф. Педагогічний експеримент у галузі виховання. В кн. Методи педагогічного дослідження. Ред. В, І. Журавльов. М., В«ПросвещениеВ», 1972, стор. 34 - 61.
11. Теорія і методика фізичного виховання. Т. I. В«Загальні основи теорії і методики фізичного вихованняВ». За заг. ред. Л.П. Матвєєва, А.Д. Новікова. М., ФиС, 1976. br/>