вому співтоваристві склалася ситуація, при якій англійська мова є мовою міжнародного спілкування (lingua franca - мова, що використовується людьми, чия рідна мова іншої). Щоб це спілкування було ефективним і продуктивним, необхідно вивчати не тільки основи мови, але й елементи культури різних співтовариств світу, щоб не образити почуттів, що не порушити конфлікт, не порушити чиїсь традиції. p align="justify"> Навчання мови і культури на основі системи концептів грунтується на тому, що культура - цілісне, системне семиотическое явище. І в дидактиці слід виходити з того, що культура - відкрита, самоорганізована система. Обмін із середовищем відбувається на В«входіВ» і В«виходіВ» з системи. В«РоботаВ» системи В«культураВ» відбувається в результаті її відносин з традицією і реальністю. Крім того, культура - динамічна система, що функціонує на основі комунікації, яка відбувається як усередині системи, так і зовні.
Функціонально-динамічний підхід до вивчення мови зумовив появу нових технологій і концепцій навчання. Одна з основних - навчання на основі теоретичних положень міжкультурної комунікації. Опора на культуру у викладанні мови знайшла в сучасній лінгводидактики нове звучання. Володіючи мовою, люди не завжди можуть зрозуміти один одного, і причиною цього нерідко є розбіжність культур. Цілком зрозуміло, що носії одного і того ж мови можуть виступати представниками різних культур або субкультур. Вони також можуть не до кінця розуміти один одного. Комунікація всередині однієї і тієї ж культури також нерідко виявляє розбіжність концептів. Ще складніше йде справа з міжкультурної комунікацією.
Міжкультурна комунікація - це спілкування, здійснюване в умовах настільки значних культурно обумовлених розходжень в комунікативної компетенції його учасників, що ці відмінності істотно впливають на удачу чи невдачу комунікативної події. Міжкультурна комунікація характеризується тим, що її учасники при прямому контакті використовують спеціальні мовні варіанти і дискурсивні стратегії, відмінні від тих, якими вони користуються при спілкуванні всередині однієї і тієї ж культури. Під комунікативною компетенцією при цьому розуміється знання використовуються при комунікації символьних систем і правил їх функціонування, а також принципів комунікативної взаємодії. Міжкультурна комунікація характеризується тим, що її учасники при прямому контакті використовують спеціальні мовні варіанти і дискурсивні стратегії, відмінні від тих, якими вони користуються при спілкуванні всередині однієї і тієї ж культури. Часто використовуваний термін В«крос-культурна комунікаціяВ» зазвичай відноситься до вивчення деякого конкретного феномена у двох або більше культурах і має додаткове з...