тей, адаптаційних можливостей організму і особистих установок дитини. p align="justify"> У діяльності ліворуких дитини особливості організації його пізнавальної сфери можуть мати такі прояви:
. Знижена здатність зорово - рухових координацій: діти погано справляються із завданнями на срісовиваніе графічних зображень; насилу утримують рядок при письмі, читанні, як правило, мають поганий почерк.
. Недоліки просторового сприйняття і зорової пам'яті, дзеркальність листи, пропуск і перестановка букв, оптичні помилки.
. Для лівшів характерна поелементно робота з матеріалом, розкладання по В«поличкахВ».
. Слабкість уваги, труднощі переключення і концентрації.
. Мовні порушення: помилки звукобуквенного характеру.
Однією з найбільш важливих особливостей ліворуких дітей є їх емоційна чутливість, підвищена вразливість, тривожність, знижена працездатність і підвищена стомлюваність.
Крім того, важливе значення може мати і той факт, що приблизно у 20% ліворуких дітей в анамнезі відзначаються ускладнення в процесі вагітності та пологів, родові травми. Підвищена емоційність ліворуких є чинником, що істотно ускладнює адаптацію в школі. У лівш входження в шкільне життя відбувається значно повільніше і більш болісно. p align="justify"> Ці діти потребують спеціальних заняттях, спрямованих на розвиток:
В· зорово - моторної координації;
В· точності просторового сприйняття;
В· зорової пам'яті;
В· наочно - образного мислення;
В· здатності до цілісної переробки інформації;
В· моторики;
В· фонематичного слуху;
В· мови.
При організації розвиваючої роботи може виникнути необхідність у залученні до співпраці логопеда, дефектолога, психолога.
Постановка техніки письма у шульг специфічна. Для ліворуких дитини однаково незручно як правонаклонная, так і левонаклонний лист, тому що при листі він буде загороджувати собі рядок робочою рукою. Тому руку слід ставити так, щоб рядок була відкрита. Для ліворуких рекомендується правонаклонний розворот зошита і пряме лист. При оволодінні листом ліворукий дитина повинна вибрати для себе той варіант накреслення літер, який йому зручний. Вимагати від лівші безвідривного листи протипоказано. У класі ліворуких дітей рек...