театр, література, кінематограф). Якщо для аналітичної форми особливо важливі такі якості звуку, як висота й тривалість, то інтонаційна включає в себе всі його властивості, аж до тессітурних нюансів. Аналізовані форми пов'язані з двома основними процесами музичного мислення - звукосмисловим згортанням і розгортанням музичного образу. Цілісний одномоментний, згорнутий образ співвідноситься з інтонаційно-драматургічної стороною, а розгорнутий, процес - з граматичним, аналітичним розгортанням множинної ідеї. p align="justify"> Формування і розвиток у дітей музичного сприйняття-мислення та всього комплексу музичності відбувається як в умовах цілеспрямованих впливів, на заняттях у дитячому садку (іноді і в сім'ї), так і стихійно, під впливом існуючого музичного оточення. Аналогічні умови загального розвитку дитини, які мають прямий вплив на показники музичного сприйняття. p align="justify"> З часів В.Г.Белинского в психології утвердилося положення, що художнє мислення - це мислення образами, що спираються на конкретні уявлення. В«Філософ, писав він, - говорить силогізмами, поет образами і картинами, а говорять вони одне і те ж. Політоеконом, вооружась статистичними числами, доводить, діючи на розум своїх читачів чи слухачів, що положення такого-класу в суспільстві багато покращився або багато погіршився внаслідок таких-то причин. Поет, вооружась живим і яскравим уявою дійсності, показує у вірній картині, діючи на фантазію своїх читачів, що положення такого-класу в суспільстві дійсно багато влучивши або погіршився від таких-то і таких-то причин. Один доводить, інший показує, і обидва переконують, тільки один логічними доводами, інший-картинами В»[53]. p align="justify"> У сучасній музичній психології художній образ музичного твору розглядається як єдність трьох начал - матеріального, духовного і логічного.
Матеріальна основа музичного твору постає у вигляді акустичних характеристик звучала матерії, яка може бути проаналізована за такими параметрами, як мелодія, гармонія, метроритм, динаміка, тембр, реєстр, фактура. Але всі ці зовнішні характеристики твору не можуть дати самі по собі феномена художнього образу. Подібний образ може виникнути тільки у свідомості слухача і виконавця, коли до цих акустичним параметрам твори він підключить свою уяву, волю, забарвить звучну тканину за допомогою своїх власних почуттів і настроїв. p align="justify"> Таким чином нотний текст і акустичні параметри музичного твору складають його матеріальну основу. Настрої, асоціації, різні образні бачення створюють духовну, ідеальну сторону музичного образу. Формальна організація музичного твору з точки зору його гармонійної структури, послідовності частин утворює логічний компонент музичного образу. Коли є розуміння всіх цих почав музичного образу у свідомості композитора, виконавця, слухача, тільки тоді ми можемо говорити про наявність справжнього музичного мислення. p align="justify"> Основа такого мислення розвивається на базі слу...
