зичний розвиток дітей. В
Висновок.
Дослідження народної педагогіки дозволяють стверджувати що концепція народної педагогіки склалася. Встановлено предмет народної педагогіки, визначено її джерела, принципи, методи, характерні особливості. Концепція народної педагогіки розглядає педагогічні погляди народу як вираз практичної народної філософії, як згусток століттями накопиченого колективного досвіду народних мас з виховання та навчання молодого покоління, втілених у різноманітних пам'ятках усної народної творчості.
Народну педагогіку створив народ, педагогічна теорія її тільки вивчала, взаємодіяла з нею і синтезувала її. Народна педагогіка досі не посіла належного їй місця в загальній системі педагогічних досліджень. Між тим і сьогодні в будь-якій сім'ї виховання відбувається, насамперед на основі накопиченого життєвого виховного досвіду даної сім'ї. У пам'ятках народної педагогіки втілений характер народу, уявлення про майбутнє, про прекрасне. Народна педагогіка заслуговує самого уважного ставлення, глибокого і пильного вивчення, творчого використання.
Упродовж всієї історії людина була і залишається об'єктом і суб'єктом виховання. Накопичений століттями досвід виховання становить ядро ​​народної педагогіки. Багато приказки та прислів'я, народні казки по суті стали не писаними законами виховання, свого роду моральним кодексом сім'ї.
Народне виховання - Це суспільне виховання. br/>
В
Література.
1. на історичній сцені як напівдике і варварське існування. Анікін В.П. Фольклор як колективне творчість народу, Москва, 1969 г.
2. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогіка. Підручник для вузів. В«ПітерВ», 2000р. p> 3. Бердяєв Н.А. Доля Росії. -М.: 1990р. p> 4. Волков Г.Н. Етнопедагогіка. -М.: В«АкадеміяВ», 1999р. p> 5. Виноградов Г.С. Народна педагогіка. Іркутськ, 1926
6. Гершунский В.С. Менталітет і образование.-М.: 1997р.
7. Гумелев Л.М Історія людей і історія природи. -М.: 1993р Дейкер Х.,
8. Ізмайлов. А Е. Народна педагогіка. Москва. В«ПедагогікаВ» 1991р. p> 9. Кон І.С. До проблеми національного характеру. -М.: 1971р. p> 10. Лазутін С.Г. Про морфологічному аспекті у вивченні мови народної поезії// Російська література, 1956 р. № 3
11. Ликов С.В., Волобуєва Л.М. Історія дошкільної педагогіки в Росії. -М.: В«АкадеміяВ», 1999р. p> 12. Макаренко А.С. Про виховання в сім'ї. Москва, 1955 р. з 124
13. Зразків С.В. В«Золоте деревоВ»// Естетичне виховання в сім'ї. Підласий І.П. Педагогіка. Новий курс. Владос, 1999р. p> 14. Толстой О.М. Повне зібрання творів. Т.41 М. 1928, с. 179
15. Сікевич З.В. Національна самосвідомість росіян. -М.: 1996р. p> 16. Сенігів І.Народние погляди на вчення і виховання. p> 17. Москва, 1966 с.18. p> 18. Кукушин В.С., Столяренко Л.Д. Етнопедагогіка і етнопсихологія. Ростов-на-Дону.:-М., 1997р
19. . Фейдо М. Національний характер і національні стериотипов. -М.: 1979р. br/>
