свого розвитку вдосконалюється, як і суспільство. У. Джоунз, познайомившись з санскритом і виявивши його подібність у дієслівних коренях і граматичних формах з грецькою, латинською, готським та іншими мовами, в 1786 році запропонував абсолютно нову теорію лінгвістичного споріднення - про походження мов їх спільної прамови. p align="justify"> У мовознавстві спорідненість мов є поняттям суто лінгвістичним. Спорідненість мов не визначається поняттям расової та етнічної спільності. В історії російської прогресивної думки Н.Г. Чернишевський відзначав, що класифікація мови мало збігається з поділом людей по рас. Він висловив справедливу думку, що гнучкий, багатий, прекрасний мова кожного народу. p align="justify"> При порівнянні мов можна виявити легко вловимі відповідності, які кидаються в очі навіть непосвяченим. Людині, що знає одна з романських мов, легко здогадатися про значення французької - un, une, італійської - uno, una, іспанської - uno, una - один. Відповідності виявляться менш виразними, якщо ми будемо розглядати мови більш далекі у часі і просторі. Будуть лише часткові відповідності, які нічого не дадуть для дослідника. Зіставляти слід не один окремий випадок з іншими приватними випадками. Оскільки кожен факт мови належить всьому мові в цілому, то зіставляється підсистема однієї мови - фонологічна, морфологічна, синтаксична, семантична - з підсистемою іншої мови. З метою встановити, є порівнювані мови спорідненими чи ні, тобто, чи відбуваються вони з однієї спільної мови певної мовної сім'ї, чи знаходяться у відносинах часткового (аллогенетіческого) споріднення або ні як між собою за походженням не пов'язані (2, 4).
Ідеї мовної спорідненості висувалися і раніше (XVI століття "Про спорідненість мови" Гвілельм Постеллуса), але результатів вони не дали, так як у порівняння залучалися не тільки споріднені мови. Дуже велику роль у розвитку порівняльно-історичного методу в мовознавстві зіграли порівняльні таблиці мов Північної Європи, Північного Кавказу, завдяки яким була створена класифікація уральських та алтайських мов, хоча і в попередньому варіанті. p align="justify"> Заслуга виділення мовознавства як нової науки історичного циклу, належить Гумбольдту ("Про порівняльному вивченні мов, стосовно різних епох їх розвитку", 1820 р.).
Заслугою Гумбольдта було виділення мовознавства як нової науки історичного циклу - порівняльної антропології. При цьому завдання розумілися ним виключно широко: "... мова та осягаються через нього цілі людини взагалі, рід людський в його поступальному розвитку й окремі народи є тими чотирма об'єктами, які в їх взаємному зв'язку і повинні вивчатися в порівняльному мовознавстві". Приділяючи велику увагу таким ключовим для порівняльно-історичного мовознавства проблемам, як внутрішня форма, зв'язок звуку і значення, мовна типологія тощо Гумбольдт, на відміну від багатьох фахівців в області порівняльно-історичного мовознавства, підкреслю...
