Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Сутність та Класифікація екскурсій

Реферат Сутність та Класифікація екскурсій





, Забезпечує чіткій порядок їх спостереження. Так відбувається тому, что екскурсанті зайняті активним сприйняттів побаченого. Питання у них з'являються после того, як будут осміслені одержані Враження. Подібний вариант проведення Екскурсії можливий у вісококваліфікованій и згуртованій групі. p align="justify"> У практічній ДІЯЛЬНОСТІ екскурсія розглядається в декількох аспектах:

а) як Самостійна форма виховання и навчання, як складових частин других форм навчання и виховання;

б) як форма роботи з масів аудіторією и одна з форм навчання;

в) як форма організації культурного дозвілля, виховної роботи;

г) як епізодічній (разовий) ЗАХІД, частина тематичного циклу, а такоже як один Із ступенів Пізнання;

д) як форма Поширення наукових знань, ідейного виховання;

е) як Захід по одному з напрямів виховання - патріотичного, трудового, естетичного, а такоже як частина процеса Формування всебічно розвіненої ОСОБИСТОСТІ;

з) як автономна форма культурно-освітньої роботи І як невід'ємна частина організованого туризму;

і) як форма міжособового Спілкування екскурсовода з екскурсантамі, екскурсантів один з одним І як форма Спілкування екскурсантів з об'єктами [7].

Правільніше уявлення про екскурсію Дає поєднання декількох аспектів. Розгляд же будь-якої конкретної Екскурсії, того або Іншого виду Екскурсії в одному з назвами аспектів не дасть возможности для Виявлення ее суті. p align="justify"> На всьому протязі розвітку екскурсійної справи Учені и практики-екскурсіоністі, Намагаючись осмісліті Значення екскурсій, їх місце у віхованні людини, багатая писали про їх Зміст, ефективність та ін. У цьом пітанні автор так и НЕ дійшлі єдиної думки, альо НЕ можна їм відмовіті в тому, что смороду перебувалі на правильному шляху. p align="justify"> Екскурсії могут конкретізуваті Вже наявні знання, давати нові, розвіваті уміння підходіті до Явища з життя Події природу и людей, підсілюваті Інтерес до того, что вівчається и віклікаті переживання у области відчуттів.

Тоді як одні направляються екскурсію Перш за все на ті, щоб вона давала знання, Другие прагнуть, щоб вона допомагать екскурсантам розвинутості здатність и навички Бачити витворилася мистецтва, Явища природи, події з різніх областей життя людей.

Розвиток навічок - ще одна грань Поняття "суть Екскурсії".

Розділ 2. Функції и ознакой Екскурсії


.1 Функції Екскурсії


Функція (як Поняття) в перекладі з латинський означає Виконання, Здійснення, Виконання, коло ДІЯЛЬНОСТІ, призначення, обов'язок, роль. Функція - це зовнішній прояв якого-небудь об'єкту, форма роботи встанови, ПІДПРИЄМСТВА. Функціонуваті - це означає діяті, працювати. Функції Екс...


Назад | сторінка 9 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Філософія як частина культури, форма світогляду і область знання
  • Реферат на тему: Музичні заняття як провідна форма навчання, виховання та розвитку дітей
  • Реферат на тему: Класна година як форма патріотичного виховання дітей молодшого шкільного ві ...
  • Реферат на тему: Позакласна робота з російської мови як форма організації навчально-виховної ...
  • Реферат на тему: Екскурсія як форма навчання