Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям імені Бєланова

Реферат Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям імені Бєланова





еми сім'ї, сімейної політики - це комплексні проблеми, які покликані вирішувати всі законодавчі та виконавчі органи державної влади. [20, с.23] В Орловській області прийняті і реалізуються нормативно-правові акти, спрямовані на матеріальну підтримку дитинства, розвивається сімейне життєустрою дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків, діє мережа установ, які надають екстрену допомогу неповнолітнім, які опинилися в важкій життєвій ситуації. Створено систему міжвідомчої взаємодії щодо виявлення бездоглядних та безпритульних дітей, організований їх цілодобовий прийом, зміст і соціальна реабілітація. p align="justify"> У місті Мценську дана проблема вирішена створенням Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям ім.Беланова, діяльність якого спрямована на соціальне обслуговування громадян, реалізацію прав сім'ї та дітей на захист і допомогу з боку держави, сприяння стабільності сім'ї як соціального інституту, на надання соціально-економічних послуг мешканцям міста, які опинилися у важкій життєвій ситуації, на профілактику бездоглядності та безпритульності.

Центр у відповідності з поставленими завданнями бере участь у реалізації Федеральної цільової програми В«Діти РосіїВ», програми В«Розвиток соціального обслуговування сім'ї та дітейВ».

На базі Центру розроблені і впроваджені в практичну діяльність реабілітаційні та профілактичні програми по структурних підрозділах:

Стаціонарне відділення

Додаткова освітня діяльність у відділенні здійснюється згідно із затвердженим щорічного навчальним планом, в який входять наступні програми: В«Зміст, виховання і соціалізаціяВ», корекційно-навчальні програми, програми з морально-патріотичного виховання В«Я у світі ... Світ в мені ... В»,В« Створення професійно-управлінського сообщества технологічного типу В», індивідуальні соціально-психологічні програми.

Організаційно-методичне відділення

На базі відділення розроблені і впроваджені в практичну діяльність наступні програми В«Шлях до сімейного причалуВ», В«Програма постинтернатной адаптації вихованців ЦентруВ», а також пам'ятки, анкети, опитувальники для роботи з міським населенням, створений і успішно функціонує клуб В«Моя сім'яВ». Проводяться консультації соціальними педагогами громадян, що звернулися за допомогою в Центр. Організація участі дітей з багатодітних та неповних сімей у Новорічних та Різдвяних заходах. Надається адресна допомога малозабезпеченим, багатодітним сім'ям (Робота банку речей "Другі руки", акція В«Зберемо дитини до школиВ»). p align="justify"> Медико-профілактичне відділення

На базі цього відділення розроблені і впроваджені в практичну діяльність інноваційні форми соціальних послуг Центру, що охоплюють різні вікові категорії: створений і успішно функціонує клуб В«ТриОВ» (відпочинок, спілкування, оздоровлення), відкри...


Назад | сторінка 9 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Соціальна робота і її значення в соціалізації дітей, які опинилися у важкій ...
  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Аналіз діяльності відділення Тарутинського районного центру соціальної служ ...
  • Реферат на тему: Зміст і форми соціальної роботи з дітьми, які опинилися у важкій ситуації ( ...
  • Реферат на тему: Діяльність СОЦІАЛЬНОГО педагога з трудового виховання дітей