Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Процес навчання діалогічному мовлені

Реферат Процес навчання діалогічному мовлені





ustify">) Обговорення роботи.

) заключний Розповідь. После виправлення помилок вона винна буті Зроблено в ШВИДКО темпі й без помилок. p align="justify"> повідомленням вважають:

) ПОВІДОМЛЕННЯ, пов язані з роботів в класі. Учень (Черговий) сообщает про Готовність класу д уроку; про відсутніх и причини їх відсутності; про домашнє Завдання.

) ПОВІДОМЛЕННЯ про події в класі, в школі, вдома. Наприклад, прийшовши в клас, вчитель дізнається, что учні писали на попередня уроці Контрольна робота з математики. Вчитель предлагает Завдання: Учні:

) ПОВІДОМЛЕННЯ, пов язані з подіямі, Які відбуваються в городе, Країні, за кордоном. Даній вид ПОВІДОМЛЕННЯ є найбільш складні, оскількі в учня немає готового зразки. Тут звітність, застосуваті знання, Отримані раніше.

такий вид роботи Дає вчителю можлівість розшіріті Кругозір учнів. [30, c.13-14]. br/>

4. Мовні вправо, контроль и оцінка вмінь у діалогічному мовленні

діалогічній мовлення іноземній урок

Мовні Вправи за значеннями розрізняють наступні типи: мовні рецептівні и репродуктівні, аспектні и комплексні, навчальні и природно-комунікатівні, тренувальні и контрольні

Пропонована система вправо может буті Використана при вівченні будь-якої мови, проте співвідношення окрем Видів вправі и їхній пітомій вазі залежався від особливая досліджуваної мови.

При вівченні німецької мови з йо й достатньо широко розвитий системою відмінювання и дієвідміні велика увага винна буті пріділена морфології и того Питома вага Аспектне и механічніх вправо буде больше, чем при вівченні англійської мови. Французька мова займає проміжне положення, хочай больше тяжіє до англійської мови. p align="justify"> При навчанні французькій и англійській мовам синтаксичні мовні матимуть права превалюваті над Тімі, котрі даються для оволодіння синтаксисом німецької мови. [4.c.53]

При навчанні французькій и англійській мовам Письмові Вправи відіграють велику роль, чім при навчанні німецькій мові, ТОМУ ЩО в Основі орфографії ціх мов лежить історичний принцип, и немає в сучасній мові правил (особливо в англійській мові), что допомагать б правильне написання слова. У французькій мові правильне написання слів зв'язане такоже з розрізненням дієслівніх форм, множини іменніків и ін. p align="justify"> Значні розбіжності спостерігаються й у лексіці. У німецькій мові склад лексики ПРОТЯГ, прінаймні, дере двох років навчання значний мірою візначається досліджуваною Граматик. Вибір багатьох дієслів поклади від знання відмінкової системи іменніків, а такоже їхньої пріналежності до слабкої або Сильної дієвідміні. У англійській мові вживании Деяк пріслівніків Неможливо без засвоєння відповідніх дієслівніх форм. У французькій мові черговіс...


Назад | сторінка 9 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Навчально-мовні ситуації в навчанні спілкуванню на іноземній мові учнів 9-1 ...
  • Реферат на тему: Мовні засоби вираження ввічливості в англійській мові
  • Реферат на тему: Множина в англійській мові. Частини мови та особливості їх перекладу
  • Реферат на тему: Властивості модальних дієслів у сучасній французькій мові
  • Реферат на тему: Спосіб творення іменніків в англійській мові