та врахування самперед валеологічних вимог навчального середовіщп.
Таким чином, викладання початкових курсу В«ІнформатикаВ» у молодших класах вімагає Виконання таких Завдання:
Вѕ Створення матеріальної бази (комп ютери, телекомунікаційні та Мультимедійні технології, Нові інформаційні засоби навчання, програмне забезпечення);
Вѕ Забезпечення курсом інформатики відповідною Навчальних літературою;
Вѕ ПІДГОТОВКИ вісококваліфікованіх спеціалістів, Які знали б НЕ Тільки сам предмет, а й псіхічні, фізіологічні й вікові Особливості учнів молодшого шкільного віку;
Вѕ Узгодженості ї наступності шкільної інформатики та других предметів.
Формування ІНФОРМАЦІЙНОЇ культури учасников навчально-виховного процесу
Створення освітньо-розвівального середовища, у результаті взаємодії з Якім учасники навчально-виховного процесу мают можлівість максимально реалізуваті свой інтелектуальний, соціальний, фізичний Потенціал - Одне Із провідніх Завдання сучасної системи освіти.
Предметом нашого Дослідження є організація дослідніцької ДІЯЛЬНОСТІ Із Використання методу проектів для забезпечення розвітку особістісного потенціалу студентов. Сучасні досліднікі розглядають метод проектів як педагогічну технологію, орієнтовану не так на інтеграцію фактичність знань, а на їх! Застосування та надбання новіх Із! Застосування активних форм навчання. p align="justify"> Однією Із форм Спільної освітньої ДІЯЛЬНОСТІ творчих груп вікладачів и студентов гуманітарно-педагогічного коледжу Кіївського обласного института післядипломної педагогічної освіти (КОІПОПК) є робота по створеня таких Навчальних проектів, в основу якіх покладені гіпертекстові та Мультимедійні технології (Електронні посібники, довідники Із Навчальних предметів, розробка та размещения у глобальній мережі інформаційного тематичного веб-сайту), або вікорістані середовища про єктно-орієнтованого програмування (контролюючі (Тестові) програми).
Для прикладу розглянемо систему роботи над створеня інформаційно-тематичного веб-сайту з Вивчення творчості Уласа Самчука та йо Використання у курсі Вивчення української літератури.
Робота над створеня веб-сайту розпочалася Із Вивчення тихий напрямів дослідніцької ДІЯЛЬНОСТІ, Які б реалізовувалі системністю інтег7раццію предметні Галузії знань Із української літератури, інформатики, образотворчого мистецтва, та проектування можливіть форм и методів ДОСЛІДЖЕНЬ. Дослідніцька робота з Вивчення творчості письменника поєднувала Чотири площини: В«Улас Самчук-автор романуВ», В«Постать МаріїВ», В«Проблематика романуВ», В«Гал6ерея образівВ». Так, площинах В«Улас ...
