ів професіоналізму співробітників ОВС. Так Е.А. Клімов визначає професіонала в будь-якому виді діяльності як фахівця, здатного досягти майстерності в результаті реалізації свого природного потенціалу, завдяки гармонізації вроджених можливостей з вимогами, пропонованими професією. Тому «на будь-якому етапі становлення професіонала, особливо на етапі професійного відбору та етапі навчання, знання індивідуальних психологічних особливостей є ключовою умовою для майбутнього професіонала» [17, с. 24].
Ц.М.Гуревіч запропонував в основу методичного підходу до проблеми покласти вивчення індивідуально-типологічних особливостей вищої нервової діяльності.
На типологічному рівні В.М.Мельніков і Л.Т.Ямпольскій виділяють такі якості: екстра-интроверсию, визначальну, у тому числі комунікативні особливості особистості; вольові якості, що стають згодом базою формування організаторських здібностей, а також регуляцію поведінки, що включає наявність певного рівня тривожності. На фундаменті типологічних якостей формуються здібності і професійно важливі якості.
Під професійними здібностями А.Н. Леонтьєв розумів «структуру (сукупність) досить стійких, але змінюються під впливом виховання, навчання і тренування властивостей (рис) особистості, що визначають успішність навчання і вдосконалення в конкретній діяльності».
Звідси можна зробити висновок про те, що діагностуючи, визначаючи особливості поведінки і деякі особистісні характеристики, правомірно прогнозувати надалі швидкість і якість формування необхідних для співробітника професійно важливих властивостей і здібностей. Обов'язковим є використання методів дослідження, в максимальному ступені відображають діяльність людини з урахуванням впливу професійних факторів, характерних для конкретної спеціальності. Представляється досить імовірним наявність тісного зв'язку між певним стилем поведінки і наявністю певних особистісних властивостей співробітників з успішністю їх професійної діяльності.
Існує група особистісних якостей, які є загальними для багатьох спеціальностей та видів діяльності. До числа цих якостей, насамперед, відносяться службово-професійна спрямованість (мотивація), відповідальність, інтелект, дисциплінованість, емоційно-вольова і нервово-психічна стійкість. Ці психологічні якості багато в чому визначають ефективність праці і рівень професіоналізму співробітників ОВС. Тому їх оцінка обов'язково проводиться при прийомі співробітників на службу в ОВС в ході психологічного відбору, який здійснюють Центри психофізіологічної діагностики МВС Росії (далі - ЦПД).
При цьому кожна професія, а точніше спеціальність або вид (профіль діяльності), диктує свої специфічні вимоги до особистісних властивостях. Це особливо вірно стосовно співробітників спеціальних підрозділів поліції. Тому відбір, що проводиться в ЦПД, буде недостатнім для повноцінного комплектування спецназу. Потрібна особлива процедура, що дозволяє відсівати кандидатів, за своїми поведінковими і особистісним особливостям нездатним до служби в ОМОН.
Високий рівень нервово-емоційної напруженості - норма професійної психічної діяльності співробітників спецпідрозділів. В екстремальних умовах кожен співробітник спецпідрозділу відчуває емоційну напругу. Ця особливість оперативно-службової діяльності вимагає від особового складу ОМОН витримки, самовладання, дисциплінованості, вміння приймати правильні рішення у мінливій обстановці, здатність зберігати працездатність при великих фізичних і нервово-психічних навантаженнях. Так само необхідний високий рівень професіоналізму, забезпечення якого досягається за рахунок формування професійної, фізичної та психологічної підготовленості. Ці компоненти є базою для професіоналізму. Разом з тим, його рівень залежить і індивідуальних особливостей конкретної людини.
Служба в спеціальних підрозділах ОВС передбачає виконання професійних обов'язків не тільки у звичайних, але і в екстремальних умовах життєдіяльності, пов'язаних з постійною психічною напруженістю, загрозою життю і здоров'ю співробітників, несприятливим режимом праці та відпочинку.
Особистісна трансформація, наблюдающаяся під тривалим впливом бойового стресу, протягом останніх десятиліть була предметом інтенсивного розгляду з боку багатьох авторів в самих різних аспектах - клінічному, соціально-психологічному. Однак, незважаючи на важливість цих питань і досить докладний феноменологічний опис, до сьогоднішнього дня відсутня єдина точка зору на ці розлади, включаючи відсутність сталої термінології.
Найбільш часто доводиться зустрічати термін «комбатантние зміни особистості», що включають «комбатантную акцентуацію» і «комбатантную психопатію» у відповідності зі ступенем вираженості. Проте ще раніше подібні зміни описувалися під назвами «послефронтова...
