Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Проблема вивчення несвідомого: історія та сучасний стан

Реферат Проблема вивчення несвідомого: історія та сучасний стан





в, які орієнтують нас в потоці вуличного руху, але ми фіксуємо на них увагу лише в разі якогось утруднення або незвичності. Незліченна безліч явищ, властивостей і відносин, існуючи об'єктивно і постійно, не усвідомлюються нами. Якби на кожне вплив людина повинен був реагувати усвідомлено, він не впорався б з подібним завданням, тому був би не в змозі миттєво переключатися з одного впливу на інше або тримати у фокусі своєї уваги, практично, незліченні подразники. На щастя, ми маємо здатність відключатися від одних впливів і зосереджуватися на інших, зовсім не помічаючи третій (4).

. Автоматизм. Діяльність людини в звичайних умовах є свідомою, але разом з тим, окремі її елементи здійснюються несвідомо чи підсвідомо, автоматизовано. Наприклад, прокидаючись вранці, ми машинально виробляємо довгий ряд дій: одягаємося, вмивалися, їмо, п'ємо чай і т.д. У житті у людини формуються складні звички навички та вміння, в яких свідомість одночасно і присутня і відсутня, залишаючись як би нейтральним. Будь-яке автоматизоване дія носить неусвідомлений характер, при цьому не всяке неусвідомлене дія є автоматизованим.

Свідома діяльність індивіда можлива лише за умови, коли максимальне число її елементів здійснюється автоматично. Повністю зосередити увагу на змісті, наприклад, в усному мовленні може лише той, у якого виробився автоматизм самого процесу виголошення промови. Для того, щоб творчо виконувати музику, треба мати гарні навички гри на музичних інструментах. Вивчення різних видів автоматизму показало, що він далекий від простої машинообразное, тому йому притаманна здатність перебудовуватися на ходу raquo ;. Разом з тим у психічної діяльності є рівні, не переказуються в область автоматизму. Наприклад, не можна звести до автоматизму весь процес гри на якомусь музичному інструменті.

Автоматизація різних функцій становить суттєву і необхідну особливість багатьох психічних процесів (процес мислення, сприйняття, мовлення, запам'ятовування, практичних операцій і т.д.).

Механізми психічної автоматизації позбавляють свідомість від перевантажень. У несвідомих діях нашу свідомість присутня, але воно не виявляє пильної уваги за всіма деталями дії, а стежить лише за загальною картиною і результатом.

. Імпульс. Несвідоме проявляється в імпульсивних діях, коли людина не дає собі звіту в наслідки своїх вчинків (15).

. Інформація. Несвідоме знаходить свій вияв і в інформації, яка накопичується протягом всього життя в якості досвіду і осідає в пам'яті. З усієї суми наявних знань, в даний момент у фокусі свідомості світиться лише невелика їх частка, найбільш часто употребляющаяся. Про деякі зберігаються в мозку відомостях люди навіть не підозрюють.

. Установка. Кардинальної формою прояву несвідомого є установка, тобто психічний феномен, направляючий плин думок і почуттів. Установка являє собою цілісний стан людини, що виражає визначеність психічного життя, спрямованість в будь-якому вигляді діяльності, загальне нахил до дії, стійку орієнтацію по відношенню до певних об'єктів.

Стійка орієнтація до об'єкта зберігається, оскільки очікування виправдовуються. Наприклад, людина, очевидно, перестав би остерігатися вовка, якби при кожній зустрічі з ним, вовк, ласкаво виляв хвостом біля його ніг. Або якщо у людини погана репутація, то навіть найбільш безневинні його вчинки викликають підозру.

Іноді установка приймає негнучкий, надзвичайно стійкий, болісно нав'язливий характер, званий фіксацією (людина може відчувати непереборний страх перед мишею, усвідомлюючи всю безглуздість цього почуття) (12).

. Уява. Психічна діяльність, полягає у створенні уявлень і уявних ситуацій, в цілому не сприймалися людиною в дійсності називається уявою. Уява засноване на оперуванні конкретними образами або наочними моделями дійсності, але при цьому має риси опосередкованого, узагальненого пізнання, об'єднуючого його з мисленням. Характерний для уяви відхід від реальності дозволяє визначити його як процес перетворюючого відображення дійсності. Головна функція уяви полягає у ідеальному уявленні результату діяльності до того, як він буде досягнутий реально, передбаченні того, чого ще не існує. З цим пов'язана здатність здійснювати відкриття, знаходити нові шляхи, способи вирішення виникаючих перед людиною завдань. Здогадки і інтуїція, провідні до відкриття, неможливі без уяви.

Розрізняють відтворює і творча уява. Перше полягає у створенні образів об'єктів, які раніше не сприймалися відповідно з їх описом або зображенням. Творче ж уява полягає в самостійному створенні нових образів, втілюваних у оригінальні продукти наукової, технічної та художньої діяльності, воно є одним з психологічних факторів, які об'єднують науку і мистецтво, теоретичне і естетичне п...


Назад | сторінка 9 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Стратегічне планування в діяльності підприємства, напрямки його вдосконален ...
  • Реферат на тему: Свідомість і несвідоме - відмінність способів освоєння дійсності
  • Реферат на тему: Уява в житті людини
  • Реферат на тему: Уява як психічний пізнавальний процес
  • Реферат на тему: Уява як психічний пізнавальний процес