диночками. Потрібно визначити, де чий будиночок, не проводячи олівцем по лініях. Якщо ж завдання складно для малюка, тоді дозвольте, але з часом відкладіть олівець убік. p> 8. Вправи на розвиток стійкості і переключення уваги.
Можна пограти і так. Називайте дитині різні слова: стіл, ліжко, чашка, олівець, ведмідь, вилка і т.д. Малюк уважно слухає і плескає в долоні тоді, коли зустрінеться слово, що позначає, наприклад, тварина. Якщо малюк збивається, повторіть гру з початку. p> В іншій раз запропонуйте, щоб дитина вставав кожен раз, коли почує слово, що позначає рослину. Потім об'єднайте перше і друге завдання, тобто малюк ляскає в долоні, коли чує слова, що позначають тварин, і встає при проголошенні слів, позначають яке-небудь рослина. Такі та подібні їм вправи розвивають уважність, швидкість розподілу і переключення уваги, а, крім того, розширюють кругозір і пізнавальну активність дитини. Добре проводити такі гри з кількома дітьми, бажання, азарт і приз переможцю зроблять їх ще більш захоплюючими. p> Для розвитку стійкості уваги дайте дитині невеликий текст (газетний, журнальний) і запропонуйте, переглядаючи кожну строчку, закреслювати яку-небудь букву (Наприклад, а). Фіксуйте час і кількість помилок. Щодня відзначайте результати в графіку і проаналізуйте їх. Порадійте разом з малюком успіхам. Потім для тренування розподілу і переключення уваги змініть завдання. Наприклад, так: "У кожному рядку закресли букву а, а букву п - підкресли ". Або так: "Закресли букву а, якщо перед нею стоїть буква р, і підкресли букву а, якщо перед нею стоїть буква н ". Фіксуйте час і помилки. Не забудьте похвалити малюка. p> 9. Вправа "Що змінилося? "(розвиток спостережливості).
Гра для тренування спостережливості. Грати краще всього з кількома дітьми. Всі стають в одну шеренгу. Ведучий викликає одну дитину і пропонує запам'ятати зовнішній вигляд кожного учасника гри. На це дається 1-2 хвилини. Після цього малюк відвертається або виходить в іншу кімнату. Решта учасники гри вносять дрібні зміни в костюм або зачіску: можна приколоти значок або, навпаки, зняти його, розстебнути або застебнути гудзик, помінятися один з одним місцями, змінити зачіску і т.д. Потім запам'ятовували повинен назвати ті зміни в костюмах товаришів, які йому вдалося помітити. p> Якщо ж у вас немає можливості зібрати велику компанію, можна видозмінити цю захоплюючу гру: розкладіть на столі перед дитиною 10 предметів, попросіть його відвернутися і в цей момент поміняйте розташування предметів. Потім запропонуйте відповісти, що ж змінилося. p> 10. Зображення "Знайди відмінність". p> Всі хлопці з задоволенням люблять розглядати картинки. Можна поєднувати корисне з приємним. Запропонуйте малюкові поглянути на картинки, де, наприклад, зображені два гнома (Або два кошеня, або дві рибки). На перший погляд вони зовсім однакові. Але, придивившись уважніше, можна побачити, що це не так. Нехай малюк постарається виявити відмінності. Можна ще п...
