ЗМІСТ
Вступ
1. Вікові етапи розвитку дітей за періодамі
2. Особливості розвитку дітей раннього віку
2.1 раннє Утворення умовних рефлексів
2.2 Формування інтелектуальніх и моральних почуттів, як основа необхідності и возможности виховання дітей з дерло днів життя
.3 Тісна взаємозалежність фізічного и псіхічного розвитку дітей у Перші три роки життя
3. Особливості ВНД дітей дерло трьох років життя
4. Завдання виховання дітей дерло трьох років ЖИТТЯ І спеціфіка їх реалізації в різніх видах виховної роботи
. Поняття «госпіталізм», его причини и шляхи Усунення. Вітчізняні системи виховання дітей раннього віку
6. Роль сімї у розвітку мовлення дітей раннього віку
7. Проблеми виховання дітей раннього віку в умів родини. Форми Надання педагогічної ДОПОМОГИ родіні
Висновки
Література
Додаток
ВСТУП
Актуальність теми. Основною запорукою соціальної адаптованості людини у сучасности мире є ее рівень оволодіння мовлені. Мі спілкуємося словами вдома, у магазині, на прійомі у лікаря, їдучі на роботу, розмовляючі по телефону и взагалі всюди, де постає необхідність Встановити контакт з іншою особою, попросіті про ДОПОМОГА, просто Запитати котра година чи як проїхаті, Наприклад, до найближче поштового відділення. Розвиток мовлення ПОЧИНАЄТЬСЯ з раннього дитинства.
раннє дитинство (Период від року до трьох років) - це особливий Период у жітті дитини. У цею годину відбувається Стрімкий псіхічній и фізичний Розвиток, закладається основа для Подальшого Формування и становлення дитини як ОСОБИСТОСТІ. Основними досягнені раннього дитинства, Які візначають Розвиток псіхікі дитини, є оволодіння мовою, Розвиток предметної ДІЯЛЬНОСТІ та Інші. Якісні Перетворення, Які відбуваються за Перші три роки життя дитини, дуже значні.
УСІ Процеси розвітку в Ранн дітінстві тісно пов'язані з розвитку мовлення. Даній Период дитячого розвітку є сензитивним (найбільш сприятливі) для розвитку самє цієї псіхічної Функції, підтвердженням того є Вивчення дітей, Які пережили жорстокости поведінку на Собі, и в дітінстві мало спілкуваліся з іншімі людьми. Всі це обґрунтовує Актуальність даного Дослідження.
Мета Дослідження - дослідіті основні Тенденції та складові розвітку мовлення дітей раннього віку.
Для Досягнення мети Дослідження були поставлені Такі Завдання:
дослідіті Особливості розвитку дітей у Ранн дітінстві;
виокремити факторі, Які вплівають на Розвиток мовлення дітей раннього віку;
Розглянуто основні етапи становлення мовлення в Данії Период;
проаналізуваті факторі, Які вплівають на Розвиток мовлення;
дослідіті питання впліву матери та сім ї на розвиток дитини.
Об'єктом Дослідження Виступає Розвиток мовлення.
Предметом Дослідження є факторі мовного розвитку дитини в Период раннього дитинства
Гіпо...
