Зміст
Введення
Глава I. Теорія мовленнєвих актів і місце компліменту серед них
.1 Теорія мовних актів
.2 Класифікації теорії мовних актів
.3 Максими Г.П. Грайса і Дж. Ліча
.4 Мовний акт компліменту і мовний етикет
.5 Характерні риси англійського етикету
Висновки по першому розділі
Глава II. Соціокультурні особливості компліменту
.1 Проблема ефективності використання компліменту в процесі комунікації
.2 Функції компліменту і його класифікації
.3 Національна специфіка компліменту і похвали в англійській комунікативної культурі
.4 Вплив рівнів ввічливості на компліментарні висловлювання
.5 Компліментарні висловлювання, що виражають лестощі
.6 Сприйняття компліментарних висловлювань і можливі реакції на них
Висновки по другому розділі
Висновок
Список літератури
Список джерел прикладів
Введення
У житті людини спілкування є однією з його головних потреб, оскільки воно пов'язане з самою сутністю людини як суспільної істоти. Життєві успіхи окремих людей і суспільства в цілому значною мірою залежать від їх комунікативних засобів і умінь спілкуватися. Основним засобом встановлення контакту є комплімент.
Зовнішність, одяг, аксесуари, манери співрозмовника або іншої особи, їх захоплення, рід занять, здібності, суспільне становище, репліки і вчинки результати праці ще ширше - сфера суб'єкта, тобто те, до чого хоч як-то причетна компліментіруемая особистість, є об'єктом і приводом для компліменту. Найчастіше призначення компліменту підживлювати самолюбство співрозмовника і викликати відповідну хвилю доброзичливості по відношенню до мовця. Це інструмент для досягнення успіху в міжособистісному спілкуванні, засіб породження атмосфери взаємного розташування.
Комплімент повинен бути чітко сформульованим в іншому випадку він може викликати у адресата переоцінку своїх фактичних якостей. Для того, щоб зроблений комплімент досяг своїх позитивних результатів він повинен бути використаний відповідно адресату і бути правдивим. Звичайно, комплімент як елемент спілкування має різні смислові відтінки, але найбільш прийнятним є комплімент, сказаний з легкістю, щирістю і сприйнятий відповідно.
Об'єктом дослідження є мовні висловлювання, ототожнюються в тексті персонажами художніх творів як компліменти.
В якості предмета дослідження розглядаються механізми утворення компліменту.
Теоретичною базою цього дослідження послужили роботи В.І. Карасика, Р.В. Серебрякової, А.В. Бобенка, І.Ю. Мосолова, В.В. Леонтьєва, О.С. Іссерс.
Актуальність цього дослідження полягає в тому, що, незважаючи на існування численних робіт з теорії мовних актів і їх класифікацій, комплімент залишається недостатньо вивченим у всіх своїх особливостях. Вивчення компліменту важливо при вивченні англійської мови для оволодіння мовними реаліями і придбанням промовистими комунікативної компетенції. У вітчизняній і в зарубіжній лінгвістиці вивчення мовного взаємодії з позиції впливу на нього соціуму є сьогодні актуальним, тому комплімент може розглядатися як соціальна стратегія.
Мета роботи - проаналізувати мовний акт компліменту з позиції теорії мовних актів і описати його функціонування в англійській лінгвокультуре. Мета дослідження реалізується посредствам вирішення наступних завдань:
визначити місце компліменту в теорії мовних актів;
поспостерігати взаємозв'язок компліменту з мовним етикетом;
розглянути лінгвістичні та культурологічні особливості компліменту;
описати сприйняття компліментарних висловлювань і можливі реакції на них.
Методи дослідження включають аналіз наукової, теоретичної літератури, контекстуальний аналіз, інтенціональний аналіз.
Матеріалом дослідження послужили 150 прикладів з англійської та американської художньої літератури.
Зміст роботи викладено на 61 сторінці машинописного тексту і включає вступ, два розділи і висновок. В кінці роботи додається список літератури.
У вступі визначається об'єкт дослідження, обґрунтовується його актуальність, формулюється основна мета і завдання роботи.
У першому розділі розглядається комплімент з позиції теорії мовних актів і визначається місце компліменту серед них; досліджується взаємодія компліменту і мовного етикету.
У другому розділі здійснюється докладне вивчення компліменту як соціокультурного об'єкта дослідження; визначаються функції компліменту його різновиди, типи, класифікації; вивчається сприйняття комплімент...
