МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
Федеральне державне бюджетне освітня установа вищої професійної освіти
«Челябінський державний педагогічний університет»
(ФГБОУ ВПО «ЧДПУ»)
Факультет народної художньої творчості
Кафедра хореографії
Випускна кваліфікаційна робота за фахом:
Народна художня творчість
ТЕХНІКА АКТЕРСКГО МАЙСТЕРНОСТІ В ТАНЦІ І танцювальні напрямки
Челябінськ 2015
ЗМІСТ
ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ І СПЕЦИФІКА акторської майстерності
. 1 З історії виникнення акторської майстерності
. 2 Основи акторської майстерності
. 3 Значення і специфіка акторської тренінгу
РОЗДІЛ 2. акторської майстерності в ОБЛАСТІ ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА
. 1 Зміст і форми акторської майстерності в хореографії
. 2 Акторська майстерність та система К. С. Станіславського, її застосування у сфері хореографії
РОЗДІЛ 3. ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ акторської майстерності в ТАНЦІ
. 1 Навчальна програма з акторської майстерності для дітей - 8- 10 років у жанрі хореографії
. 2 Методичні рекомендації в області проведення занять з акторської майстерності для танцюристів
ВИСНОВОК
СПИСОК
ДОДАТОК
ВСТУП
У наш час людям в соціумі проблематично відчувати себе розкутими, володіти своїми емоціями, спілкуватися без проблем, мати впевненість у собі. Більшість відчувають страх, агресію, невпевненість, не можуть висловити свої почуття і думки. Емоційна пригніченість призводить до внутрішніх затискачів, які проявляються не тільки в міміці, мови, але і в рухах. Вирішити ці проблеми допомагають вправи з акторської майстерності.
Акторська майстерність - це вміння, граючи якусь роль, бути самим собою. Парадоксально? Так. Але людина зобов'язаний перевтілитися і почати мислити так само, як мислить його герой, так, же говорити і так, же рухатися. У танцях, як у виставі або кіно, необхідно відчувати образ. Стежачи за координацією і пластичністю, потрібно перетворюватися в людей, які відрізняються один від одного своїм характером і темпераментом. Тому володіти технікою акторської майстерності зобов'язаний будь танцюрист. Часто буває так, що танець виглядає просто шикарно, але таке відчуття, що чогось не вистачає. І, дивлячись на танцюристів, чомусь відчуваєш деяке розчарування.
Трапляється і зворотне - хореографічна постановка не вражає, але артист настільки майстерно передає характер свого героя, що аудиторія із захопленням і трепетом продовжує стежити за грою танцюриста. І секрет успіху такого виступу - акторська майстерність.
Актуальність випускної кваліфікаційної роботи полягає у тому, що в більшості професійних танцювальних колективах, де потрібні танцюристи, основним з вимог є акторська майстерність. Цей предмет в Школах мистецтв, танцювальних школах і студіях обов'язковий.
Головна ідея методики навчання для молодшого дошкільного віку - це навчити дітей творчо осмислювати образний зміст, втілюється ними в танці. Це досягається через освоєння дошкільниками мови виразних рухів (пантомимических і танцювальних), який використовується в танці для образного втілення. Дитині легше осмислювати і втілювати танцювальні образи, якщо танець має сюжет, «що розповідає» про будь-які конкретні події, за участю взаємодіючих між собою різнохарактерних персонажів. Основна мета навчання акторській майстерності для школярів та підлітків - це навчити розкриватися світу, позбавлятися від страхів і бар'єрів, пов'язаних зі спілкуванням з іншими людьми, виступом перед публікою.
Підлітковий період дуже складний не тільки для батьків і педагогів, але й для самої дитини. Щоб зруйнувати бар'єр скутості і затискачів йому потрібен час і спеціальні вправи з пластики тіла. Ну а для дорослих і вже відбулися особистостей головною ідеєю методики навчання є відобразити стан душі. Так звичайний економіст, працівник офісу Ольга на уроках акторської майстерності може стати Кармен, яскравою і пристрасною. І виконати танець з відповідним характером і темпераментом. Або простий шофер Василь розкриється зовсім з іншого боку, вміло виступить в ролі Джеймса Бонда. У свою чергу...
