Введення
мотивація персонал менеджмент
Актуальність дослідження. Робота з розвитку персоналу, його професійної адаптації для більшості підприємств в даний час набуває особливого значення. Це пов'язано з тим, що робота в умовах ринку пред'являє високі вимоги до рівня кваліфікації персоналу, знанням і навичкам співробітників. Ті знання та навички, які допомагали персоналу успішно працювати вчора, сьогодні втрачають свою дієвість, а завтра стануть взагалі неактуальними. Дуже швидко змінюються як зовнішні умови (економічна політика держави, законодавство і система оподаткування, з'являються нові конкуренти і т.п.) так і внутрішні умови функціонування підприємств (їх реструктуризація, технологічні зміни та ін.), Що об'єктивно ставить більшість компаній перед необхідністю підготовки персоналу до сьогоднішнім і завтрашнім змінам.
У ситуації гострої нестачі оборотних коштів на багатьох підприємствах саме людський капітал стає його головною конкурентною перевагою. На тлі економічної кризи особливо важливими стають «якісні» характеристики персоналу, так як саме висококваліфіковані працівники з креативним мисленням можуть знаходити вихід з нестандартних ситуацій, які виникають у зв'язку з рецесією світової економіки. Основним чинником, який безпосередньо впливає на якісні характеристики персоналу і вартість людського капіталу підприємства в цілому є система розвитку персоналу, основний елемент якої - навчання персоналу. Ця система є ключовою складовою управління персоналом в цілому і сприяє зміцненню конкурентних переваг підприємства на ринку.
В умовах поточного ринку праці серед фармацевтичних компаній відбувається конкурентна боротьба за найбільш кваліфіковані кадри. У зв'язку з цим велике значення має постановка стимулювання співробітників в організації, розробка ефективної системи компенсацій і преміювання.
Мета цієї роботи полягає в тому, щоб, розглянувши теоретичні основи навчання та розвитку персоналу організації, розробити заходи з удосконалення процесів навчання, професійної адаптації та стимулювання співробітників ТОВ «Грантек».
У відповідності з метою роботи поставлені наступні завдання:
. Розглянути поняття і цілі навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу сучасної організації;
. Проаналізувати особливості вдосконалення процесів навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу в фармацевтичних компаніях;
. Проаналізувати рух кадрів і систему управління персоналу організації ТОВ «Грантек»;
. Запропонувати конкретні заходи щодо вдосконалення процесів навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу ТОВ «Грантек».
Предметом даної роботи є соціально-економічні відносини, що виникають у процесі навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу організації.
Об'єктом дослідження стала система управління персоналом ТОВ «Грантек», зокрема, співробітників відділу маркетингу і продажів.
Теоретичною базою дослідження з'явилися законодавство Російської Федерації про працю та освіті; наукові праці фахівців в галузі управління персоналом, менеджменту та маркетингу; публікації у періодичних виданнях на дану тему.
Науково-методологічною основою при написанні випускної кваліфікаційної роботи були такі автори і джерела, як: Кибанов А.Я., Вендров Е.Е., Дятлов В.А., Шекшня С.В. Магура М.І., та інші.
Випускна кваліфікаційна робота складається з вступу, двох розділів, які об'єднують 7 підрозділів, висновків, списку використовуваних джерел, додатків.
У першому розділі розглянуто теоретичні аспекти вдосконалення розвитку персоналу, професійної адаптації, стимулювання працівників. Також тут виявлені особливості вищевказаних процесів стосовно до фармацевтичним компаніям.
У другому розділі проаналізовані практичні дані ТОВ «Грантек», у тому числі проаналізовано рух кадрів в розглянутому пе6ріоде, діюча система навчання, стимулювання персоналу та його професійної адаптації. Також тут розроблені заходи щодо підвищення ефективності системи професійного розвитку персоналу ТОВ «Грантек».
У висновку узагальнюються висновки по дослідженню і рекомендації, розроблені для вдосконалення системи навчання та стимулювання персоналу.
1. Теоретичні аспекти вдосконалення навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу організації
1.1 Поняття навчання, професійної адаптації та стимулювання персоналу організації
Навчання персоналу - основний шлях отримання професійної освіти. Це цілеспрямовано організован...
