Зміст
Введення
Глава I. Особливості розвитку юних боксерів
. 1 Основні періоди розвитку координаційних здібностей
. 2 Педагогічні та фізіологічні механізми розвитку координаційних здібностей
. 3 Фактори, що впливають на розвиток координаційних здібностей
. 4 Види координаційних здібностей
. 5 Специфіка прояву координаційних здібностей у боксі
Глава II. Методи та організації дослідження
. 1 Методи дослідження
. 1.1 Аналіз науково-методичної літератури
. 1.2 Педагогічне спостереження
. 1.3 Педагогічний експеримент
. 1.4 Педагогічне тестування
. 1.5 Методи математичної статистики
. 2 Організація дослідження
Глава III. Аналіз дослідження юних боксерів на початковому етапі
. 1 Аналіз дослідження координаційних здібностей на початку експерименту
. 2 Аналіз дослідження координаційних здібностей в кінці експерименту
. 3 Аналіз методів математичної обробки
Висновки
Практичні рекомендації
Список літератури
Введення
Актуальність дослідження: На сучасному етапі розвитку боксу значно збільшився обсяг рухової діяльності, здійснюваної в імовірнісних і несподівано виникаючих ситуаціях, яка вимагає прояву винахідливості, швидкості реакції, здатності до концентрації і перемикання уваги, просторово-часової точності рухів і їх біомеханічної раціональності. Всі ці характеристики фахівці пов'язують з поняттям координаційних здібностей.
Найбільш успішно в змагальної діяльності виступають боксери, які володіють високим рівнем сенсорно-перцептивних можливостей, що проявляється у вдосконаленні таких спеціалізованих сприйнять, як «почуття рингу», «почуття суперника», «почуття удару».
Процес навчання співвідноситься з придбанням знань, умінь і навичок. Кінцевим результатом рухового навчання в цьому виді спорту вважається вироблення високоуправляемого пластичного рухового навику, однак для спортивної практики цього виявляється недостатньо. Значно зросле спортивну майстерність вимагає від боксерів не тільки високоуправляемого навику, але, головним чином, здатності швидко (без попередньої підготовки) вирішувати будь рухові завдання в межах даної координації.
Є всі підстави вважати, що методика підготовки юних боксерів спрямована, перш за все на ретельну відпрацювання певних технічних навичок і тактичних умінь, концентроване розвиток спеціальних фізичних здібностей, в місці з тим не створює необхідних умов для вдосконалення психофізіологічних здібностей , що лежать в основі формування координаційних здібностей у специфічній рухової діяльності.
Загальноприйняті форми організації занять з боксу хоча і включають діяльність в умовах просторово-часової та альтернативної невизначеності, однак, ці умови, як правило, бувають однотипними і незабаром стають звичними для займаються. У імовірнісних ситуаціях адаптація до умов діяльності настає досить швидко, тому ефект в тренуванні координаційних здібностей у юних боксерів визначається не лише складністю застосовуваних психомоторних завдань, але і їх новизною і незвичністю.
У цьому зв'язку, з одного боку, необхідно розумно варіювати умови тренування в боксі, прагнучи систематично ставити займаються в ситуації, що вимагають від них прояву кмітливості, винахідливості, здатності до експромтна діям, з іншого, поступово підвищувати обсяг спеціалізованих вправ, а це може забезпечити тільки моделювання умов змагальної діяльності в цьому виді спорту.
При використанні даного підходу в основі утворення нових рухових умінь юних боксерів лежить антиципація і екстраполяція, які забезпечують «перенесення навичок». Спортсмен, навчаючись обмеженому числу варіантів спеціалізованого рухового навику, набуває здатності виконувати їх необмежене число. Така специфічна діяльність юних боксерів дозволяє розвивати оперативну спроможність - руховий інтелект.
Процес вдосконалення координаційних здібностей у юних боксерів органічно пов'язаний з вирішенням завдань техніко-тактичної підготовки, з розвитком швидкісних і швидкісно-силових здібностей, витривалості в умовах тренувальної та змагальної діяльності.
Багато дослідників вважають, що найбільш ефективно розвиваються координаційні здібності в умовах відсутності стомлення. Разом з тим, змагальна діяльність юних б...
