Зміст
Введення
. Теоретичні основи навчання персоналу на підприємстві
.1 Поняття, сутність і мета навчання персоналу
.2 Методи і види навчання персоналу
.3 Вітчизняний і зарубіжний досвід навчання персоналу
. Аналіз системи навчання персоналу на прикладі ТОВ В«спецавтоВ»
.1 Коротка характеристика організації
.2 Аналіз кадрів ТОВ В«спецавтоВ»
.3 Аналіз системи навчання персоналу організації
. Шляхи підвищення ефективності системи навчання персоналу в організації
.1 Напрями щодо підвищення ефективності системи навчання персоналу ТОВ В«спецавтоВ»
.2 Заходи щодо вдосконалення системи навчання персоналу
.3 Розрахунок ефективності заходів з підвищення ефективності навчання персоналу в організації
Висновок
Бібліографічний список
Введення
Вступ Росії в нові економічні умови не тільки відкрило нові горизонти та можливості для російських підприємств. Зворотним боком медалі стала жорстока конкуренція, практично незнайома економіці, понад сімдесят років функціонували в умовах планової економіки, керованої адміністративно - командними методами. Конкурентоспроможність підприємства залежить від різних факторів, зокрема, багато в чому залежить від підготовленості персоналу до ефективної діяльності. Саме тому особливе місце в діяльності організації набуває навчання персоналу [23 С. 16-23]. p align="justify"> Актуальність теми курсового дослідження пов'язана із зміною умов функціонування організацій, прискорений розвиток науково-технічного прогресу і полягає в необхідності підготовки персоналу до роботи в нових умовах.
Навчання персоналу стає ключовим елементом процесу управління персоналом. Багато організацій зіткнулися з необхідністю шукати найбільш дієві шляхи підвищення продуктивності і ефективності праці. Тепер роботодавці значно більше зацікавлені в тому, щоб мати висококваліфікований і компетентний персонал, здатний створювати товари і послуги, які могли б успішно конкурувати з товарами і послугами, що хлинули в нашу країну з Заходу і Сходу. Навчання покликане підготувати персонал до правильного рішення більш широкого кола завдань і забезпечити високий рівень ефективності в роботі. Воно дозволяє формувати таку систему цінностей і установок, яка відповідає сьогоднішнім реаліям і підтримує ринкову організаційну стратегію. p align="justify"> Досягнення довгострокових і короткострокових цілей, необхідність підвищення конкурентоспроможності і проведення організаційних змін вимагають більш високого рівня професійної підготовки персоналу і добре спланованою, чітко організованої роботи з навчання персоналу. При цьому навчання має не тільки передавати працівникам ті чи інші знання і розвивати необхідні навички, а й також передавати інформацію про поточний стан справ у компанії і розвивати у них розуміння перспектив розвитку організації, основних стратегій, підвищувати рівень трудової мотивації. p align="justify"> Вплив професійного навчання робітників на економічне зростання полягає в тому, що робітники, що володіють необхідним обсягом знань, умінь і навичок, забезпечують вищу продуктивність і якість праці при раціональному використанні матеріальних ресурсів.
Прискорений розвиток науково-технічного прогресу і швидке старіння професійних знань і навичок є не єдиними чинниками, що визначають значно зрослу роль професійного навчання - воно допомагає фірмі відповідати ужесточившимся вимогам ринку.
Досвід найбільш успішних вітчизняних і зарубіжних компаній показує, що інвестиції в персонал дають швидку і високу віддачу.
При цьому важливо, що інвестування в розвиток кадрів приносить фірмі більший прибуток, ніж інвестування в удосконалення виробничих потужностей, тобто людський ресурс можна визначити як ключовий фактор ефективності використання всіх інших ресурсів, наявних у розпорядженні підприємства.
Недолік у працівника знань і навичок, необхідних для успішного виконання доручених йому завдань, призводить не тільки до неефективної роботи, але і знижує його задоволеність роботою. Чим гірше працівник професійно підготовлений до виконання своїх робочих функцій, тим вище у нього рівень енергетичних витрат і стресів, пов'язаних з роботою. Ну і, звичайно, важливо усвідомлювати, що освіченість кадрів - це найважливіший фактор економічного зростання в країні, отже, від внутриорганизационного навчання виграє і суспільство, держава в цілому, отримуючи більш кваліфікованих членів і більш високу продуктивність суспільної праці без додаткових витрат [12, C . 41-47]. p align="justify"> Таким чином, навчання персоналу є однією з центральних функцій управління, оскільки саме люди забезпечують ефективне використання будь-яких видів ресурсів, наявних у розпорядженні організації, і саме від лю...
