дей, в кінцевому рахунку, залежить її економічні показники і конкурентоспроможність .
Дана робота охоплює широкий спектр проблем, пов'язаних з перерахованими вище складовими кадрового менеджменту і, головним чином, з навчанням кадрів. Практичне значення роботи визначається можливістю використання її результатів у процесі навчання персоналу в організації. p align="justify"> У дослідженні розглянуті питання, що мають значення для застосування процесу навчання персоналу в різних організаціях і підприємствах, такі як сутність навчання, роль навчання в підвищенні ефективності роботи підприємств, методи навчання персоналу.
Проблема навчання персоналу є достатньо розробленою як у закордонній, так і у вітчизняній літературі. До неї неодноразово зверталися Патрік Форсіф, М.І. Магура і інші автори. p align="justify"> Патрік Форсіф у своїй роботі В«Організаційне навчанняВ» [33, C. 62-71], зокрема, описує передові методи організаційного навчання, а також пропонує стратегії управління знаннями, за допомогою яких компанії можуть максимально реалізувати свій потенціал. Так само не менш значуща робота цього ж автора В«Розвиток та навчання персоналуВ» [34, C. 46-54], яка розкриває секрети успіху сучасного підприємства в процесі постійного вдосконалення та розвитку професійних навичок персоналу. У книзі зроблено акцент на сучасні способи проведення тренінгів у колективі, методи організації навчання та аналізу його результатів, а також способи мотивації співробітників, стимулювання розвитку їх творчих здібностей та професійних якостей. p align="justify"> Автор М.І. Магура у своїй роботі В«Навчання персоналу як конкурентна перевагаВ» [23, C. 29-37] досліджував принципи побудови системи корпоративного навчання, крім того, більша увага приділив розбору методів навчання, питань підготовки керівників, роботі з резервом. Робота М.І. Магури дає відповіді на багато питань, пов'язаних з розвитком персоналу, з більш повним використанням потенціалу людей, що працюють в організації. p align="justify"> Метою даної роботи є вдосконалення процесу навчання персоналу та його ролі у підвищенні ефективності роботи організації.
Для досягнення поставлених цілей необхідно вирішити наступні завдання:
1) розкрити поняття та сутність навчання персоналу;
2) описати методи навчання персоналу;
) розглянути зарубіжний і вітчизняний досвід навчання персоналу;
4) проаналізувати процес навчання персоналу ТОВ спецавто В»і його вплив на ефективність роботи підприємства.
Об'єктом дослідження є персонал організації ТОВ В«спецавтоВ».
Предметом дослідження виступає вдосконалення системи навчання на прикладі ТОВ В«спецавтоВ».
Для вирішення поставлених завдань були використані такі методи наукового аналізу, як узагальнення, аналіз навчальної та наукової літератури з теми, періодичних видань, ресурсів глобальної мережі Internet.
При написанні курсової роботи були використані керівництва по виробничому процесу навчання персоналу, підручники і практикум з дисципліни.
1. Основи навчання персоналу на підприємстві
.1 Поняття і сутність навчання персоналу
Визначальною умовою економічного здоров'я організації є її здатність адаптуватися до мінливих умов внутрішнього і зовнішнього середовища. Тому, незважаючи на досить складне фінансове становище більшості російських організацій, витрати, пов'язані з навчанням персоналу, починають розглядатися як пріоритетні і необхідні. Все більше організацій проводить широкомасштабне навчання персоналу та керівників різних рівнів, розуміючи, що тільки навчений, висококваліфікований і високомотивований персонал буде вирішальним фактором розвитку підприємства і перемоги над конкурентами [27, C. 115-118]. p align="justify"> Навчання персоналу - планові дії організації з навчання працівників типам поведінки, пов'язаним з виконанням робочих завдань.
Благополучна, стабільна організація думає про своє майбутнє, готова вкладати в нього гроші. Безумовно, адже завдання будь-якої компанії - не тільки вижити, але і залишатися конкурентоспроможною як можна довше. p align="justify"> Успіх компанії на ринку безпосередньо залежить від ефективності роботи її співробітників. Тому навчання персоналу залишається важливою складовою для багатьох компаній. Організація повинна бути зацікавлена ​​в розвитку персоналу, що передбачає його навчання. Роботодавець визначає необхідність навчання працівників для потреб організації. Він організовує професійну підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації співробітник...
