Федеральне агентство з освіти
Державна освітня установа
вищої професійної освіти
Тихоокеанський державний університет
ДВЮІ
Курсова робота
з дисципліни: Організація служб психосоціальної допомоги населенню
по темі: Усунення причин несприятливого психологічного клімату в сім'ї, яка виховує дитину з вадами розвитку
Хабаровськ 2011
В
Зміст
Введення
1. В«Служба супроводу сім'ї і дитини В»в м. Пскові
2. Проблеми в сім'ях виховують дітей з обмеженими можливостями
2.1 Рівні деформації внутрішньосімейних взаємин
2.2 Особистісні характеристики батьків дітей з відхиленнями у розвитку
2.3 Моделі сімейного виховання
3. Тренінг для батьків В«Особливих дітейВ»
Висновок
Список літератури
В
Введення
Кінець XX - початок XXI століття відзначені в Росії підвищеним інтересом фахівців різного профілю (соціологів, демографів, економістів, психологів, педагогів та ін) до проблем сучасної сім'ї. Традиційно сім'я сприймається як природна середовище, забезпечує гармонійний розвиток і соціальну адаптацію дитини. Увага вчених до проблеми сім'ї обумовлено не тільки професійним інтересом, а й значними труднощами, які зазнає даний соціальний інститут у своєму розвитку. Особливе положення в цьому питанні займають сім'ї, що виховують дітей з відхиленнями у розвитку, так як для них характерний високий рівень прояву В«проблемностіВ».
Сім'я з дитиною-інвалідом - це сім'я з особливим статусом, особливості та проблеми якої визначаються не тільки особистісними особливостями всіх її членів і характером взаємин між ними, але більшою зайнятістю рішенням проблем дитини, закритістю сім'ї для зовнішнього світу, дефіцитом спілкування, частою відсутністю робіт »» у матері, але головне - Специфічним становищем в сім'ї дитини-інваліда, яке обумовлено його хворобою. p> Сім'я для дитини, як відомо, є найменш обмежуючим, найбільш м'яким типом соціального оточення. Однак ситуація, коли в сім'ї є дитина-інвалід, може вплинути на створення більш жорсткого оточення, необхідного членам сім'ї для виконання своїх функцій. Більше того, цілком імовірно, що присутність дитини з порушеннями розвитку, укупі з іншими факторами, може змінити самовизначення сім'ї, скоротити можливості для заробітку, відпочинку, соціальної активності.
Мета - усунення причин несприятливого психологічного клімату в сім'ї, яка виховує дитини з порушеннями розвитку, способи психологічної допомоги таким сім'ям.
Завдання:
описати процес адаптації батьків до нової життєвої ситуації;
описати способи психологічного захисту, які обирають для себе батьки дитини-інваліда;
запропонувати програму тренінгу з організації допомоги батькам дітей з обмеженими можливостями
Об'єкт дослідження даної роботи - сім'ї, які мають дитину з вадами розвитку.
Предметом дослідження є психологічний клімат в родині, яка має проблемної дитини, можливі стану батьків, основні проблеми з якими стикаються сім'ї при народженні дитини-інваліда.
1. В«Служба супроводу сім'ї та дитиниВ» у м. Пскові
Створення служби супроводу сім'ї та дитини є продовженням роботи, що проводиться в Пскові з організації системи психолого-педагогічної та соціальної допомоги людям з важкими порушеннями розвитку від народження до зрілого віку.
В«Служба супроводу сім'ї та дитини В»(СССіР) спрямована на вирішення проблем в одній з самих соціально вразливих областей, пов'язаної з профілактикою дитячої інвалідності, із забезпеченням права дитини на життя в сім'ї, з поліпшенням і підвищенням якості життя сімей, які виховують дітей з порушеннями розвитку.
Служба покликана доповнювати систему роботи реабілітаційних та корекційних установ, сформовану в місті в частині ранньої допомоги, але не дублювати її. Завдання представників СССіР - Забезпечити своєчасну і найбільш ранню допомогу сім'ї і дитині. p> Роботу по створенню такої служби проводить Псковський регіональний громадський фонд підтримки інвалідів. За домовленістю з Головним Державним управлінням соціального захисту населення Псковської області СССіР організована на базі Соціально реабілітаційного центру для дітей і підлітків, які перебувають у важкій життєвій ситуації.
Цілі СССіР:
- сприяння в організації комплексної допомоги сім'ї та дитині з обмеженими можливостями для його оптимального розвитку та адаптації у суспільстві,
- включення в соціум за місцем проживання сім'ї, яка виховує дитину з обмеженими можливостями.
Завдання СССіР:
- надання комплексної підтримки ...
