МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ХАБАРОВСЬКОГО КРАЮ
Крайове державний освітній заклад середньої професійної освіти
"ХАБАРОВСЬКИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ"
Контрольна робота
з дисципліни "Дитяча література"
План
Введення
. Поняття про фольклор
. Малі жанри усної народної творчості, їх характеристика
. Казка - скарбниця народної мудрості
. Педагогічне значення творів усної народної творчості
Висновок
Введення
Вибираючи тему для своєї роботи, я відразу вибрала цю. Тому що в наше століття комп'ютерів ця тема дуже актуальна. Книга відходить на другий план. Фольклор - це не тільки література, а насамперед словесне мистецтво, побут і традиції свого народу. p align="justify"> Психологи і методисти відзначають, що дитина засвоює рідну мову, перш за все, наслідуючи розмовній мові оточуючих (Д. Б. Ельконін, Р. Є. Левіна, А. П. Усова, Є. І. Тихеева та ін.) На жаль, батьки в наш час через складні соціальних умов, через зайнятість часто забувають про це і процес розвитку мови своєї дитини пускають на самоплив. Дитина більше часу проводить за комп'ютером, ніж в живому оточенні. Внаслідок цього, твори народної творчості (колискові пісні, пестушки, потішки) практично не використовуються навіть в молодшому віці, не кажучи вже про дітей п'яти - шести років. p align="justify"> К. Д. Ушинського було відмічено, що в сім'ях знають все менше обрядів, забувають пісні, в тому числі і колискові. У наші дні це стає ще актуальнішою. ​​p align="justify"> Борг старших - з терпінням і любов'ю ліпити характер майбутньої людини так, щоб з перших же років його життя інтелектуальний і емоційний розвиток було гармонійно. І дитячий фольклор вірний засіб для цього. Показуючи дитині красу і різноманіття людських почуттів, дитячий фольклор збуджує в ньому відповідь почуття. p align="justify"> Актуальність даної теми зумовлена ​​також необхідністю вивчення творів дитячого фольклору - як народної педагогіки, так як народна педагогіка виникла, як практика, як мистецтво виховання, вона стародавнє педагогічної науки, завжди збагачувала її і, у свою чергу, сама збагачувалася нею.
1. Поняття про фольклор
Термін "фольклор", який в 1846 році ввів в науку англійський учений У.Дж. Томс, в перекладі означає "народна мудрість". На відміну від багатьох західноєвропейських вчених, які до фольклору відносять найрізноманітніші сторони народного побуту (житло, одяг, кулінарні рецепти), російські вчені та їхні однодумці в інших країнах фольклором вважають усна народна творчість - поетичні твори, створені народом і існуючі в широких народних масах , поряд з фольклором музичним і танцювальним. Такий підхід вра...
