Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Контрольные работы » Особливості педагогічної роботи з дітьми, що страждають глухонімота

Реферат Особливості педагогічної роботи з дітьми, що страждають глухонімота

















Особливості педагогічної роботи з дітьми, що страждають глухонімота


Зміст

глухонімий дитина виховання педагогічне

Введення

. Анатомічні та фізіологічні особливості глухонімоти

.1 Поняття терміну В«глухонімотаВ». Розвиток мови в онтогенезі і причини глухонімоти

.2 Причини і профілактика глухонімоти

. Педагогічні основи виховання та розвитку глухонімих дітей

.1 Радянський період

.2 Російський період

.3 Система дошкільних та шкільних закладів для дітей з порушеннями мови

Висновок

Список літератури


Введення


Проблема розвитку дітей, з порушеннями слуху, вивчає така наука як сурдопедагогика. Сурдопедагогика - наука про закономірності розвитку, виховання, навчання, соціальної адаптації та інтеграції в суспільство дітей з порушеннями слуху. (7)

Рання діагностика і спеціальна система занять з дитиною дозволить зменшити наслідки цього недоліку у дитини і його впливу на подальше життя. В«Послідовність у розвитку мови в глухонімого, - каже Н.A. Pay, засновниця першого дитячого саду для глухонімих в Росії, - повинна бути зліпком з розвитку мовлення нормальної дитини. Стадії, етапи розвитку мови повинні бути одні й ті ж, що і у нормальної дитини; різниця буде тільки в коштах, способи і часу - глухонімий дитина в змозі буде говорити в 3 - 4 роки, що нормальний говорить вже на першому році свого життя В» . (6)

Мета роботи: охарактеризувати особливості педагогічної роботи з дітьми, що страждають глухонімота.

Завдання:

1. Дати поняття терміну В«глухонімі дітиВ».

2. Відзначити причини розвитку глухонімоти

. Показати особливості розвитку напрямку в педагогіці по роботі з дітьми, що страждають глухонімота, в СРСР і Росії.

. Відзначити особливості системи дошкільної і шкільної освіти в спеціальних установах для глухонімих дітей.

. Зробити висновки

1. Анатомічні та фізіологічні особливості глухонімоти


.1 Поняття терміну В«глухонімотаВ». Розвиток мови в онтогенезі і причини глухонімоти


Глухонімота - вроджена чи набута в ранньому дитячому віці глухота і обумовлене нею відсутність мовлення. (3)

Розвиток мовлення в нормі відбувається на основі слухово...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості розвитку пам'яті у дітей з порушеннями слуху
  • Реферат на тему: Особливості розвитку дітей з порушеннями слуху
  • Реферат на тему: Особливості розвитку моральної сфери дітей з порушеннями слуху
  • Реферат на тему: Особливості розвитку мовлення у дітей дошкільного віку із затримкою психічн ...
  • Реферат на тему: Особливості розвитку мови и письма у дітей