План:
1.Визначення поняття В«соціально-педагогічна діяльністьВ»
. Структура і спрямованість соціально-педагогічної діяльності
. Цілі, завдання, предмет, об'єкт соціально-педагогічної діяльності
Висновок
Список використаних джерел
Додаток
1. Визначення поняття В«соціально-педагогічна діяльністьВ»
Соціальна педагогіка та соціально-педагогічна діяльність дуже тісно пов'язані з тими галузями педагогічного знання, сферою застосування яких є виховні організації різного типу. Маються на увазі дошкільна педагогіка, педагогіка школи, педагогіка професійної освіти, педагогіка закритих установ різного типу, педагогіка дитячих та юнацьких організацій, клубна педагогіка, педагогіка середовища. p align="justify"> Соціально-педагогічна діяльність використовує і враховує сформульовані етикою принципи моральності, визначаючи цілі і розробляючи методи виховання, досліджуючи проблеми міжособистісної взаємодії та інші питання філософії, теорії та методики соціального виховання.
Ключовим поняттям соціальної педагогіки як теорії є соціально-педагогічна діяльність, яка по своїй суті дуже близька до педагогічної діяльності, так як виділилася з останньої, однак має і свою специфіку. Зіставимо ці два види діяльності. p align="justify"> Педагогічна діяльність - це різновид професійної діяльності, спрямована на передачу соціокультурного досвіду за допомогою навчання і виховання, на створення умов для особистого розвитку учнів.
Професійна педагогічна діяльність здійснюється педагогами - працівниками дошкільних установ, вчителями, викладачами професійних навчальних закладів та ін В освітніх установах різних типів і видів: дошкільних, освітніх закладах, установах професійної та додаткової освіти та ін Діяльність у таких установах носить нормативний характер, оскільки вона регламентована освітніми стандартами, навчальними планами, прийомами, передбачає використання встановлених форм і засобів навчання і виховання, методичної літератури та інших атрибутів освітнього процесу.
Педагогічна діяльність має безперервний, планомірний характер, оскільки всі діти обов'язково повинні пройти певні освітні рівні, тобто вона равнонаправлена ​​на всіх дітей. Крім того, об'єктом педагогічної діяльності можуть бути і дорослі, як, наприклад, у системі професійної освіти. p align="justify"> Соціально-педагогічна діяльність - це різновид професійної діяльності, спрямована на надання допомоги дитині в процесі її соціалізації, освоєння їм соціокультурного досвіду і на створення умов для її самореалізації в суспільстві. [5, 106]
Здійснюється вона соціальними педагогами як в різних освітніх установах, так і в інших установах, організаціях, об'єднаннях, в яких може перебувати дитина.
Соціально-педагогічна діяльні...
