РЕФЕРАТ НА ТЕМУ:
"МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЗАНЯТТЯ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ"
Введення
Багатогранна діяльність вчителя передбачає складання ним сценарію уроку, опору його діяльності або робочий план уроку, який носитиме суб'єктивний характер. У плані вчитель прогнозує свою діяльність в єдності з діяльністю учнів, регулюючи її. При цьому він творчо підходить до рекомендацій книги для вчителя, адаптуючи їх до свого класу і до власної особистості. У плані необхідно передбачити актуальний момент дійсності, події, що відбуваються в нашому випадку в школі.
Навчально-виховний процес у школі починається з уроку. Все інше в школі грає хоч і важливу, але допоміжну роль, доповнюючи і розвиваючи все те, що закладається в ході уроку. Лише на уроці можна визначити роль і місце вчителя в навчальному процесі, тільки на уроці можна побачити його ріст і розвиток.
План (методична розробка заняття) - це плід внутрішньої потреби вчителя. Він йому потрібен для ефективної реалізації різноманітних і складних завдань, що вирішуються на будь-якому уроці.
Робочий план вчителя може бути різної ступенем розгорнення, що залежить від професійного досвіду роботи вчителя з подібним контингентом учнів і від новизни прийомів, які він збирається використовувати.
Методична розробка - це посібник, що розкриває форми, засоби, методи навчання, елементи сучасних педагогічних технологій або самі технології про бученія і виховання стосовно конкретної теми уроку, теми навчальної програми, викладання курсу в цілому.
Методична розробка може бути як індивідуальною, так і колективною роботою. Вона спрямована на професійно-педагогічне вдосконалення викладача або майстра виробничого навчання або якості підготовки з навчальних спеціальностей.
У зв'язку з складанням робочого плану уроку існують різні точки зору, які стосуються міри його конкретизації, зокрема, чи відображати у ньому діяльність: а) тільки вчителі, б) вчителя та учнів; в) тільки учнів.
У даній роботі ми розглянемо урок іноземної мови в школі за програмою повної середньої освіти. Тривалість заняття 45 хвилин.
Тема заняття: "Мандри"
Цілі уроку:
1. Практична мета навчання: іноземний мова служить засобом спілкування і дозволяє здійснювати взаємодію людей між собою, тому в школі іноземної мови потрібно навчати, перш за все, як засобу спілкування. Вивчення іноземної мови дає учням можливість опановувати новими засобами сприйняття і вираження думок про предмети, явища, їхні зв'язки і відносинах. Ці кошти виступають для них в усній і письмовій формах. Оволодіння цими формами спілкування і повинно входити в практичну мету вивчення предмета "Іноземна мова".
2. Виховна мета навчання: вивчення іноземної мови сприяє формуванню діалектик...