Міністерство освіти РФ
ГОУ ВПО В«Іжевський Державний Технічний Університет В»
Кафедра В«Професійна педагогіка В»
В В В В В
В В
Курсова робота на тему:
В«Технологія саморозвитку за М. Монтессорі В»
В В В В В В
Виконав: ст. гр. 6-53-б-1
Степанова О.С.
Перевірив: Шестакова Н.В.
В В В
Іжевськ, 2008 р.,
Зміст
Біографія Марії Монтессорі ........................................................ 4
Технологія саморозвитку ............................................................ 7
Дисципліна в свободі ................................................................ 10
Підготовлена ​​Середа у Марії Монтессорі .................................... 18
Триступінчастий урок Монтессорі ................................................ 22
Вправи за методикою М. Монтессорі .......................................... 24
В
В
Введення
Сучасне російське суспільство піддається глобальним соціальним, економічним, політичним і культурним змінам, що робить необхідним оновлення змісту освіти. p> Ось уже майже сто років ім'я Марії Монтессорі приковує до себе неослабну увагу педагогів і вчених більш ніж у вісімдесяти країнах світу. Відома як видатний вчений і гуманіст вона створила систему, рівної якій у світовому досвіді не було і немає. Європа, Америка, Індія, Китай, Японія - тисячі Монтессорі шкіл відкриті по всьому світу. Що ж робить метод Монтессорі таким привабливим? Він дивно технологічний, продуманий, цілісний і включає в себе не тільки розвиток інтелектуальних здібностей, але й майбутніх В«обладунків духуВ». М. Монтессорі дійсно знайшла унікальний спосіб роботи з кожною дитиною.
В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В В
Біографія Марії Монтессорі
Марія - єдина дитина Алессандро і Рейнільде Монтессорі - народилася 31 серпня 1870 в Італії в маленькому провінційному місті Чіаравалле. Її батько був високопоставленим державним чиновником, а мати походила з найстарішого італійського роду Стопані, в якому переважали науковці. Про дитинство Марії відомо лише те, що її батьки робили для своєї дочки все, щоб вона в майбутньому змогла реалізувати високе людське призначення. p> Будучи ще в початковій школі, Марія зауважила, що навчання та іспити даються їй легко, тому вона почала займатися з притаманною їй дисциплінованістю. Особливу старанність вона проявила в математиці. З спогадів її однокласниць ми дізнаємося, що навіть у театр Марія брала з собою підручник і вирішувала в полутемноте задачки, радіючи знайденому неординарно...
