ЗМІСТ
Введення
1. Періодизація розвитку мови у дітей
а) 0 - 3 років
б) 3 - 4 роки
в) 5 - 6 років
2. Методика розвитку словника у дітей дошкільного віку
3. Етапи навчання правильному звуковимовленню
Висновок
Список літератури
В
Введення
Хороша мова - найважливіша умова всебічного повноцінного розвитку дітей. Чим багатше і правильніше у дитини мова, тим легше йому висловити свої думки, тим широчіні його можливості в пізнанні навколишньої дійсності, змістовнішим та повноцінніше ставлення з однолітками і дорослими, тим активніше здійснюється його психічний розвиток. Одна з сторін мови - звуковимову, яке лежить в основі. Всі ми колись були дітьми і згадуючи своє дитинство як безтурботний час тоді я ніколи не замислювалася про те, що моя мова за допомогою якою я спілкувалася з оточуючими могла б бути неправильною. І тільки перейшовши в школу я зрозуміла, після зауважень вчителів звичайно, що ця мова до якої я звикла, була не зовсім правильною. Звичайно, я не замислювалася про даної проблемі в ті роки, але зараз я розумію, на скільки важливо приділяти увагу цій проблемі саме в дошкільному віці, щоб потім будучи вже школярем дитина змогла добре освоїтися в шкільному процесі.
Формування правильного вимова у дітей - це складний процес, дитина вчитися управляти своїми органами мови, сприймати звернену до нього мову, здійснювати контроль за промовою оточуючих і власної. Але у багатьох дітей цей процес затримується. Дефекти звуковимови самі собою не зникають. Але при сприятливих умовах навчання діти здатні самокорекціі. Весь дошкільний вік - це час енергійного розвитку мови і, зокрема, володіння правильним звукопроизношением. p> Вивчаючи дану проблему, я зрозуміла, що велика кількість дітей, вступає до школи з порушеннями мови. У школі недоліки мови можуть викликати неуспішність, страждає письмова мова. Молодші школярі переважно пишуть так, як говорять. p> Дошкільний освітній заклад - перше і саме відповідальне ланка в загальній системі народної освіти. Оволодіння рідною мовою є одним з найбільш важливих придбань дитини в дошкільному дитинстві, що обумовлює особливу актуальність обраної теми. p> Дитині як носію мови необхідна зона мовного розвитку, без якого неможливий повноцінний інтелектуальне зростання. Тому слід вивчати особливості формування словникового запасу і його взаємозв'язок з вихованням дитини. Система занять по розвитку мовлення-один з основних елементів загального мовного і морально-естетичного виховання дошкільників. <В
1. Періодизація розвитку мови у дітей
Мова не є вродженою здатністю людини, вона формується поступово, разом з розвитком дитини. Для нормального становлення мови необхідно, щоб кора головного мозку досягла певної зрілості; аби тільки були розвинені слух, зір, дотик, нюх; розвинені психічні процеси: увага, пам'ять, мислення, і фізични...
