Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Невротичні розлади, психогенні реакції у розумово відсталих дітей і підлітків

Реферат Невротичні розлади, психогенні реакції у розумово відсталих дітей і підлітків

















Невротичні розлади, психогенні реакції у розумово відсталих дітей і підлітків


План


1. Особливості невротичних розладів розумово відсталих дітей

2. Неврастенія

3. Істерія

4. Невроз нав'язливих станів

5. Психогенні реакції і реактивні стани

6. Реактивні стани у дітей та підлітків з різними формами розумової відсталості



1. Особливості невротичних розладів розумово відсталих дітей


Невротичні розлади у легко розумово відсталих дітей і підлітків принципово не відрізняються від таких же у нормально розвиваються індивідів.

Невротичне розлад - хвороблива реакція особистості на несприятливу життєву ситуацію. Це психогенне (як правило, пов'язане з переживанням конфліктів) нервово-психічний розлад, що виникає в результаті порушення особливо значимих життєвих відносин людини і виявляється розладом нервово-вегетативних функцій.

Зазвичай ускладнена вагітність матерів розумово відсталих дітей та. як правило, аномально, дотекает пологи вносять свою лепту в створення у них схильності до невротичних розладів. Часто стерпні інтелектуально неповноцінними дітьми соматичні захворювання створюють сприятливий астенізірующіе фон, сприяє виникненню невротичних розладів.

У походження та оформленні клінічної картини неврозів велике значення набувають преморбідні особливості особистості. У переважної більшості дітей в походженні розумової відсталості беруть участь наслідки перенесених органічних ушкоджень головного мозку. Внаслідок цієї патології нерідко формуються органічні психопатоподібні порушення особистості. Серед них найбільш часто зустрічаються нестійкість, запальність, емоційна лабільність та ін Ці риси особистості поряд з інтелектуальною неповноцінністю ще більше ускладнюють пристосувальні можливості індивіда і збільшують і без того підвищений ризик виникнення невротичних розладів. Психічні травми в дитинстві (втрата батьків, відкидання, боязнь залишитися незахищеним), хвороба батьків, тривала розлука з ними, конфлікти між близькими людьми створюють тривалі стресові ситуації, виснажують захисні можливості особистості та організму і викликають невротичні розлади.

Із соціальних факторів в етіології неврозів розумово відсталих дітей найважливішим виявляється неблагополучна обстановка в сім'ї (розлучення, позашлюбне народження, виховання прийомними батьками). До захворювання невротичними розладами привертають материнська депривація, неправильна підготовка до життя (Надмірна опіка, незвичайна строгість або бездоглядність), невідповідне статеве виховання (розбещуюче).


2. Неврастенія


Найбільш поширена форма невротичного розлади розумово відсталих дітей і підлітків. Його причиною зазвичай є виснаження нервової системи через надмірне і. як правило, тривалого фізичної або розумової напру...


сторінка 1 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості виховання розумово відсталих і фізично дефективних дітей
  • Реферат на тему: Сімейне виховання розумово відсталих дітей
  • Реферат на тему: Особливості особистісних якостей розумово відсталих дітей
  • Реферат на тему: Основи розумового і фізичного виховання розумово-відсталих дітей
  • Реферат на тему: Особливості формування ігрової діяльності розумово відсталих дітей