Зміст
Введення
1. Співвідношення мислення й мови
2. Вербальність мислення
Висновок
В
Введення
Взаємовідносини мови і думки - область спільного дослідження філософії, психології, соціології, семіотики, філології, логіки, риторики, мистецтвознавства, педагогіки, мовознавства та багатьох інших наук. Ставлення мови до думки давно досліджується цими науками, воно розпочато ще античною філософією, але складність предмета, прихованість предмета від безпосереднього спостереження, практична неможливість експерименту залишають це відношення, по суті справи, нез'ясованим. Разом з тим інтерес до даного предмета дослідження завжди був великий. p> Той факт, що мислення людини нерозривно пов'язане з промовою, перш за все доводиться психофізіологічними дослідженнями участі голосового апарату у вирішенні розумових завдань.
Електро-міографічний дослідження роботи голосового апарату у зв'язку з розумовою діяльністю показало, що у найскладніші і напружені моменти мислення у людини спостерігається підвищена активність голосових зв'язок. Ця активність виступає в двох формах: фазіческой і тонічної. Перша фіксується у вигляді високоамплітудних і нерегулярних спалахів речедвігательних потенціалів, а друга - У формі поступового наростання амплітуди електроміограма. Експериментально доведено, що фазических форма речедвігательних потенціалів пов'язана з прихованим промовлянням слів про себе, в той час як тонічна - загальним підвищенням речедвигательной активності.
Виявилося, що всі види мислення людини, пов'язані з необхідністю використання більш-менш розгорнутих міркувань, супроводжуються посиленням речедвигательной імпульсації, а звичні й повторні розумові дії її редукцією. Існує, мабуть, певний оптимальний рівень варіацій інтенсивності речедвігательних реакцій людини, при якому розумові операції виконуються найбільш успішно, максимально швидко і точно.
Багато сучасні вчені дотримуються компромісної точки зору, вважаючи, що, хоча мислення і мова нерозривно пов'язані, вони являють собою як за генезисом, так і за функціонуванню щодо незалежні реальності. Головне питання, яке зараз, обговорюють у зв'язку з даною проблемою, - це питання про характер реального зв'язку між мисленням і мовою, про їх генетичних коренях і перетвореннях, які вони зазнають в процесі свого роздільного і спільного розвитку. [1, 69]
Протягом всієї історії психологічних досліджень мислення й мови проблема зв'язку між ними привертала до себе підвищену увагу. Пропоновані її рішення були самими різними - від повного поділу мови і мислення та розгляду їх як абсолютно незалежних один від одного функцій до настільки ж однозначної і безумовного їх з'єднання, аж до абсолютного ототожнення. [3, 95]
Якщо спробувати в коротких словах сформулювати результати історичних робіт над проблемою мислення й мови в науковій психології, можна...