ЗМІСТ
ВСТУП
1. Місце психології в процесі управління
2. Психологія і її предмет управління
3. Мотивація і поведінка особистості в організації
ВИСНОВОК
ЛІТЕРАТУРА
ВСТУП
Психологія управління - розділ психології, що вивчає психологічні закономірності управлінської діяльності. Основне завдання психології управління - аналіз психологічних умов і особливостей управлінської діяльності з метою підвищення ефективності та якості роботи в системі управління.
Процес управління реалізується в діяльності керівника, в якій психологія управління виділяє наступні моменти:
- діагностика і прогнозування стану і змін управлінської підсистеми;
- формування програми діяльності підлеглих, спрямованої на зміну станів керованого об'єкта в заданому напрямку;
- організація виконання рішення.
В особистості керівника психологія управління розрізняє його управлінські потреби і здібності, а також його індивідуальну управлінську концепцію, управлінські задуми і внутрішньо прийняті особистістю принципи і правила управління.
Діяльність керівника має різноманітний характер. Щоб успішно здійснювати ефективну роботу підприємства, приймати оптимальні рішення, працювати з людьми, талановитий керівник повинен поєднувати в собі здібності, досвід, знання, і вміння їх застосування. Керівник повинен мати підготовку в багатьох сферах життєдіяльності. Зокрема й у сфері психології. p> Робота керівника - це, перш за все робота з людьми, яка є одним з найскладніших видів діяльності. Вже один тільки цей факт породжує необхідність психологічної підготовки менеджера. Керівник повинен знати, як поводитися з виконавцями, коригувати свою поведінку залежно від їх стану, вміти виявити сильні сторони виконавців і помітити їх недоліки з метою найбільш ефективного розподілу кадрів. Його обов'язок - створити сильний згуртований колектив, в якому кожен його член займає своє місце, в якому зведені до мінімуму можливості виникнення конфліктних ситуацій, який здатний злагоджено і ефективно працювати. Менеджер повинен вивчити і використовувати ті фактори навколишнього середовища, які надають сприятливий вплив на виконавців та підвищення ефективності роботи колективу. Виконуючи виховну функцію, керівник повинен активізувати, розвивати в виконавцях ті їх особистісні якості, які сприяють більш плідної роботі окремого виконавця і колективу в цілому.
Всі ці різноманітні функції менеджера неможливо здійснити, не володіючи достатніми знаннями в галузі психології та досвідом їх застосування у практичній діяльності.
1. МІСЦЕ ПСИХОЛОГІЇ В ПРОЦЕСІ УПРАВЛІННЯ
В
Сучасний світ, постійно і швидко змінюється пред'являє особливі вимоги до такої науки як психологія, яка повинна не тільки вимірювати і оцінювати, а й прогнозувати, проектувати, формувати. На думку бага...
