ГОУ СПО Забайкальське крайове училище культури
(технікум)
Курсова робота з психології
Тема
Вплив класного колективу на формування організаторських здібностей
Виконала
студентка
заочного відділення
курсу ОВС
Нікітченко А.
Керівник
Музикін Е.А.
2011р.
Зміст
Введення
Глава 1. Характеристика дитячого колективу і організаторських здібностей учнів
.1 Визначення та основні характеристики дитячого колективу
.2 Поняття організаторських здібностей і особливості їх формування в учнівському колективі
Глава 2. Теоретичні та практичні аспекти впливу класного колективу на формування організаторських здібностей
.1 Формування колективу молодших школярів у контексті педагогічної взаємодії
.2 Вивчення організаторських здібностей молодших школярів
Висновок
Список літератури
Додаток
Введення
У постійно змінюваному світі сучасне суспільство характеризується соціальною нестабільністю. Виходячи з цього, актуалізується проблема здатності суспільства і особистості до самоорганізації. Освіта є тим соціальним інститутом, який може внести впорядкованість в життя суспільства, створюючи умови для виховання особистості, характерологічними ознаками якої є висока організованість, ініціативність у прийнятті рішень, умінь працювати в проектному режимі і керувати власною життєдіяльністю і діяльністю інших. p align="justify"> Концепція Федеральних державних освітніх стандартів загальної освіти та вищої професійної освіти, Національна освітня ініціатива В«Наша нова школаВ» орієнтують навчально-виховний процес в цілому на активне включення учнів у різні види діяльності, що передбачає освоєння ними структури діяльності , умінь правильно її організовувати: ставити стратегічні цілі, визначати оперативні завдання, планувати, відбирати кошти, аналізувати результати. Окреслені уміння складають комплекс організаторських умінь, що входять до переліку інструментальних і комунікативних компетентностей, які представляють сукупність особистісних якостей, що забезпечують успішність в процесі життєдіяльності. p align="justify"> Отже, в сучасному житті зросли вимоги до особистості людини, його діловим якостям. У першу чергу це стосується здатності людини організовувати людей і вміти керувати ними. Не кожна людина володіє такими якостями, для цього ...
