Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічна характеристика молодшого шкільного віку

Реферат Психологічна характеристика молодшого шкільного віку












Курсова робота

Вікова психологія

Тема:

Психологічна характеристика молодшого шкільного віку




Прізвище студента

Горбунова Марія Ігорівна

Зміст


Введення

1. Характеристика молодшого шкільного віку у вітчизняній і зарубіжній літературі

1.1 Психологічна характеристика молодшого шкільного віку

1.2 Розвиток самооцінки у дітей молодшого шкільного віку

2. Особливості навчальної діяльності в молодшому шкільному віці

2.1 Будова навчальної діяльності молодшого школяра

Висновок

Глосарій

Список використаних джерел

Введення


Актуальність роботи. Найбільш характерна риса періоду з семи до десяти років полягає в тому, що в цьому віці дошкільник стає школярем. Це перехідний період, коли дитина поєднує в собі риси дошкільного дитинства з особливостями школяра. Ці якості уживаються в його поведінці та свідомості у вигляді складних і часом суперечливих поєднань. Як і будь-яке перехідний стан, даний вік багатий прихованими можливостями розвитку, які важливо своєчасно вловлювати і підтримувати. p align="justify"> Основи багатьох психічних якостей особистості закладаються і культивуються у молодшому шкільному віці. Тому особливу увагу вчених зараз направлено на, виявлення резервів розвитку молодших школярів. Використання цих резервів дозволить більш успішно готувати дітей до подальшої навчальної та трудової діяльності. p align="justify"> Проблемою психологічні особливості молодшого шкільного віку займалися багато авторів: Л.І. Божович, Є.Є. Кравцова, Е. Еріксон, А.Л. Венгер, Н.І. Гуткіна та ін

Молодший шкільний вік є найбільш відповідальним етапом шкільного дитинства. Висока сенситивность цього вікового періоду визначає великі потенційні можливості різнобічного розвитку дитини. p align="justify"> Мета роботи: вивчити літературу з проблеми особливості психічного розвитку в молодшому шкільному віці.

Завдання дослідження:

. Дати психологічну характеристику дітей молодшого шкільного віку. p align="justify">. Розглянути розвиток самооцінки у дітей молодшого шкільного віку

3. Визначити особливості навчальної діяльності в молодшому шкільному віці. p align="center"> 1. Характеристика молодшого шкільного віку у вітчизняній і зарубіжній літературі


1.1 Психологічна характеристика молодшого шкільного віку


У сучасній періодизації психічного розвитку молодший шкільний вік охоплює період від 6-7 до 9-11 років.

Вік від ...


сторінка 1 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Особливості розвитку самооцінки в заїкуватих дітей молодшого шкільного віку ...
  • Реферат на тему: Особливості фізичного і психічного розвитку дітей молодшого шкільного віку
  • Реферат на тему: Особливості мислення у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічно ...
  • Реферат на тему: Соціально-психологічні умови успішної адаптації дітей молодшого шкільного в ...
  • Реферат на тему: Самосвідомість і самооцінка як фактор успішності навчальної діяльності діте ...