Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури

Реферат Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури


















Тема: Методика формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами дитячої художньої літератури



Науковий керівник:

канд. пед. наук, доцент

кафедри ПіТДіНО Демко Є.В.

Виконала: Гончаренко Е.


Зміст


Введення

Глава 1. Теоретичне обгрунтування проблеми морального виховання дошкільників

1.1 Поняття моральне виховання у психолого-педагогічній літературі

.2 Загальна характеристика моральних почуттів дітей дошкільного віку

.3 Дитяча художня література як засіб виховання моральних почуттів дитини

Глава 2. Дослідно-експериментальна робота з формування моральних почуттів старших дошкільників засобами художньої літератури

.1. Вивчення рівня сформованості моральних почуттів у старших дошкільників

.2 Визначення методики формування моральних почуттів у старших дошкільників засобами художньої літератури

.3 Аналіз та узагальнення результатів дослідно - експериментальної роботи

Висновок

Список літератури

Програми


Введення


Актуальність дослідження . Нищівна розвиток науки і техніки, колосальне прискорення темпу життя ведуть до того, що цього дитячого світу стає все менше - не кількісно, ​​припустимо, а якісно, ​​- дитинство робиться все коротшими, немов вироджується. І дуже часто батьки, та й педагоги хапаються за ранній розвиток, ранній відхід дітей до школи, як можна, більш раннє вступ до інституту, а вже навчаючись у вузі, у шістнадцять-сімнадцять років і досвід робочий треба встигнути якось придбати, - без усього цього виходить і життя подальшої, мабуть, не буде ... А чи буде тоді, в цьому могутньому прискоренні, у стрімко дорослішає дитини час зупинитися: прислухатися до поради дорослого, прочитати не трилер і бестселер у магазині або в транспорті, а книгу, залишає слід у душі, і осмислити потім чиєсь прохання про допомогу, протягнути співчутливо руку потрапив у біду, вникнути в ситуацію або подію суспільної значимості, дати кинутому тварині їжу і дах, просто з ввічливості поступитися місцем старому або хоча б з жалем помітити зламану гілку дерева.

Але Пушкін, Блок, Толстой, як і герої його «³йни і мируВ» були людьми довгого дитинства. Хоча, ймовірно, і це не аргумент. Генії є генії, Наташа Ростова - просто вигадана особа, а сучасні люди звикли поспішати жити. Однак, якщо ми звернемося до документів - щоденникам, листам, - малює моральну і духовну життя передової ч...


сторінка 1 з 107 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Виховання у дошкільників почуття гумору засобами художньої літератури
  • Реферат на тему: Формування лексичної сторони мовлення дошкільників засобами художньої літер ...
  • Реферат на тему: Використання усної народної творчості на уроках читання з метою виховання м ...
  • Реферат на тему: Виховання естетичних почуттів дитини засобами музики
  • Реферат на тему: Формування умінь словотворення у старших дошкільників із загальним недорозв ...