Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Когнітивна лінгвістика

Реферат Когнітивна лінгвістика













Реферат

з теорії мови

Когнітивна лінгвістика



Введення


Когнітивна лінгвістика, засновниками якої були такі вчені як Н. Хомський, Дж. Лакофф, Л. Талмі, І. Філмор та ін, - дисципліна, що дозволяє усвідомити мовні особливості людини і зрозуміти як його мова і висловлювання впливають не тільки на поведінкові та комунікативні сторони його життя, але й на внутрішні психологічні процеси і стани.

У сферу життєвих інтересів когнітивної лінгвістики входять В«ментальніВ» основи розуміння і продукування мовлення з точки зору того, як структури мовного знання представляються (В«репрезентуютьсяВ») і беруть участь у переробці інформації. На відміну від інших дисциплін когнітивного циклу, в когнітивної лінгвістики розглядаються когнітивні структури і процеси, які властиві людині. А саме, на першому плані знаходяться: системний опис і пояснення механізмів людського засвоєння мови та принципи структурування цих механізмів. Центральна завдання когнітивної лінгвістики формулюється як опис і пояснення внутрішньої когнітивної структури і динаміки мовця-слухача. Хто говорить-слухає розглядаються як система переробки інформації, що складається з кінцевого числа самостійних компонентів (модулів) і співвідносяться мовну інформацію на різних рівнях. Мета когнітивної лінгвістики, відповідно, - у дослідженні такої системи і встановленні найважливіших принципів її, а не тільки в систематичному відображенні явищ мови. Для когнитивистов важливо зрозуміти, якою має бути ментальна репрезентація мовного знання і як це знання В«когнітивноВ» переробляється, тобто яка В«когнітивна дійсністьВ».



Мова як об'єкт когнітивної лінгвістики


Деякі лінгвісти (наприклад, генеративістів) вважають, що мовна система утворює окремий модуль. Однак частіше мовна діяльність розглядається як один із модусів В«каганецьВ», що становить вершину айсберга, в основі якого лежать когнітивні здібності, які не є суто лінгвістичними, але дають передумови для останніх. До таких здібностей відносяться: побудова образів і логічний висновок на їх основі, отримання нових знань виходячи з наявних відомостей, складання і реалізація планів. Прикладом когнітівістского стилю є В«когнітивна фонологіяВ», в якій опис відбувається в термінах правил побудови структури, В«працюючихВ» в тісній взаємодії з В«когнітивними схемамиВ». Ці схеми складають внеязиковую систему В«ментальної компетенціїВ». Наголос робиться на функціональність, а не на формальну простоту. p align="justify"> Інший приклад когнітівістского підходу пов'язаний з використанням принципу В«когнітивного відповідностіВ», формульованого так: висуваючи подання (репрезентацію) для конкретної одиниці, слід звернути увагу на те, як ця одиниця впізн...


сторінка 1 з 9 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Витоки когнітивної лінгвістики
  • Реферат на тему: Категорія звернення у світлі когнітивної лінгвістики на матеріалі американс ...
  • Реферат на тему: Корпусні лінгвістика як розділ прикладної лінгвістики
  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...
  • Реферат на тему: Когнітивна лінгвістика в парадигмах лінгвістичного функціоналізму та інтегр ...