ВСТУП
Актуальність курсової роботи: З 2007 року в країні проводиться республіканська акція В«Здоровий-здорова країнаВ», яка передбачає багаторічне планування та проведення різноманітних заходів, спрямованих на профілактику, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров'я учнів, формування у них здорового, фізично активного способу життя.
Фізичне виховання учнів усіх типів загальноосвітніх установ має відповідати вимогам законів Республіки Білорусь В«про освітуВ», В«Про загальну середню освітуВ», В«Про фізичну культуру і спортВ» та відповідати типовим навчальним планам на 2007/2008 навчальний рік.
Освітньої метою навчального предмета В«Фізична культураВ» (В«Фізична культураВ») в загальноосвітніх установах є формування фізичної культури особистості в процесі вирішення взаємопов'язаних педагогічних, гігієнічних завдань, викладених у пояснювальній записці до навчальних програм.
Фізичне виховання учнів носить комплексний характер і включає в себе реалізацію освітнього процесу з навчального предмета В«Фізична культураВ» (В«Фізична культураВ»), організацію та проведення фізкультурно-оздоровчої роботи в режимі навчального дня, а також позаурочних і позакласних фізкультурно-оздоровчих та спортивно-масових заходів.
Мета курсової роботи: вивчити теоретико-методичні та змістовні основи програм з фізичної культури для учнів V-XI класів.
Завдання курсової роботи:
дати характеристику соціально - педагогічному значенням фізичної культури дітей шкільного віку;
розглянути мету і дати характеристику задачах фізичного виховання дітей шкільного віку;
проаналізувати змістовні та методичні основи фізичного виховання учнів другої і третьої ступені навчання відповідно до програми з фізичної культури.
Практична значимість: представлений в курсовому проекті матеріал у вигляді тексту, даних різних досліджень, є цінним з точки зору освітнього, виховного та ідеологізує змісту для підростаючого покоління.
1. СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ
Особливо велике соціально-педагогічне значення використання засобів фізичної культури в шкільному віці. Воно полягає в наступному:
створюється міцний фундамент гармонійного фізичного розвитку, зміцнення здоров'я, всебічного фізичного освіти і виховання, накопичуються надійні передумови для успішного оволодіння виробничо-трудовими, військовими і іншими спеціальностями;
постійно підтримується хороша фізична та розумова працездатність у навчальних заняттях, а згодом ефективність громадської корисної діяльності;...
