Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Форми фізичного виховання школярів

Реферат Форми фізичного виховання школярів





Зміст


Введення

Глава 1. Теоретичне обгрунтування проблеми педагогічного управління розвитком колективу учнів старших класів

В§ 1. Історико-педагогічний аналіз проблеми учнівського колективу

В§ 2. Педагогічне управління розвитком колективу учнів у психолого-педагогічній теорії і практиці

В§ 3. Особливості старшого шкільного віку та їх облік в управлінні розвитком колективу учнів

Глава 2. Форми і методи педагогічного управління розвитком колективу

В§ 1. Пізнавальні колективні творчі справи як форма організації співробітництва у процесі

В§ 2. Спецкурс "Вчимося жити дружно"

В§ 3. Організація групової роботи на уроці

Висновок

Список літератури

Додаток


Введення


Виховний процес у сучасній російській школі під впливом ряду об'єктивних соціально-економічних чинників зазнає значних змін. Посилюється тенденція до підвищення виховного потенціалу сучасних шкіл за рахунок створення в них гуманістичних систем. Разом з тим з'явилася тенденція до крайньої індивідуалізації у вихованні підростаючого покоління. В результаті руйнуються міжособистісні відносини, посилюється відчуження серед молодого покоління. p align="justify"> Криза дитячих громадських і політичних організацій в школі - з одного боку, проголошення індивідуалізму з іншого, вступають у протиріччя з об'єктивно існуючою потребою учнів різного віку у спілкуванні, у спільній діяльності, у загальних емоційних переживаннях, в колективі однолітків. Для педагогів учнівський колектив виступає в якості інструменту організації і вдосконалення виховного процесу, спрямованого на особистісний розвиток входять до нього школярів. p align="justify"> Основним структурним елементом школи є клас. Він суттєвий фактор виховує впливу школи на учнів, тут складається певна система міжособистісних відносин впливають і вельми дієво на процеси індивідуального розвитку входять до нього школярів. p align="justify"> Шкільний клас це потенційний колектив, в якому при його досить високому рівні розвитку складаються відносини відповідальної залежності, взаєморозуміння, взаємоповаги, існують умови для творчого самовираження особистості, самореалізації, учень відчуває свою захищеність, причетність до колективу.

У разі, якщо цього не відбувається, школяр відчуває постійний дискомфорт, який може впливати на результати навчання, і часто призводить до пошуку можливості самоствердження в різних неформальних об'єднаннях, групах не завжди сприятливо впливають на особистість школяра.

Дослідження, проведені нами в 11 класі 99 школи показали: тільки 8% учнів вважають свій клас дружним, а 36% говорять про часто виникають сварках в класі; 44% учнів відзначають, що провинилися учні за свої проступки у відповіді тільки перед директором, завучем і вчителем, а однокласників це не ...


сторінка 1 з 51 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Форми і методи управління розвитком колективу учнів старших класів
  • Реферат на тему: Особливості формування та функціонування соціальної групи на прикладі класн ...
  • Реферат на тему: Формування колективу учнів класу інтегрованого навчання
  • Реферат на тему: Фактори, що впливають на якість знань учнів 9 класів загальноосвітньої школ ...
  • Реферат на тему: Управлінська підтримка педагогічного колективу школи в освоєнні нових інфор ...