Міністерство освіти і науки Російської Федерації
госудаственного освітні установи
ВИЩОЇ ОСВІТИ
В«Новосибірський державний педагогічний університетВ»
РЕФЕРАТ
З дисципліни: Технології організації самостійної роботи
Тема: Мотивація самостійної роботи студентів
Новосибірськ, 2012
Зміст
Введення
Сутність поняття В«мотиваціяВ»
Прийоми для активізації самостійної роботи студентів
Комплект посібників для самостійної аудиторної роботи
Висновок
Список використаної літератури
Введення
Організація самостійної аудиторної роботи студентів має важливе значення на всіх етапах навчання у вищому навчальному закладі. Перш за все, студент повинен навчитися працювати самостійно, вміти самостійно добувати інформацію, виділяти основну думку, вміти конспектувати і скорочувати матеріал великого обсягу. Навчання в університеті передбачає володіння такими навичками, як ефективна пошукова та дослідницька робота. Все це неможливо без мотивації, спрямованої на досягнення певної мети. Цією метою може бути всебічне цілісне утворення, гармонійний розвиток інтелекту, вдосконалення ментальних здібностей, пам'яті, уяви, творчого потенціалу. Вивчення іноземних мов не тільки дає студентам можливість спілкування з представниками іншої культури, але й розвиває логічне мислення, розширює світогляд, удосконалює комунікативні здібності. p align="justify"> Сутність поняття В«мотиваціяВ»
Мотивація - це прагнення учнів до знань, особистісного самовдосконалення і саморозвитку, присвоєнню нового досвіду і зміцненню отриманих навичок. Очевидно, що процес отримання повноцінної освіти неможливий без мотивації учнів. Мотивація і інтерес студентів до самостійної роботи з лексикою, граматикою, матеріалом для читання та перекладу підвищується, коли викладач представляє додатковий матеріал, безпосередньо пов'язаний з профілем навчання студента або ж ставить перед студентом-яку проблемну ситуацію, для вирішення якої необхідно самостійно опрацювати ряд джерел . Проектна робота, наприклад, набуває широкого розмаху в сучасній методиці викладання. Робота над проектом завжди цікава. Вона створює в студента відчуття самостійності, і відповідальності за свій проект, бажання зробити свою роботу захоплюючою, цікавою, оригінальною. Зрештою, створити щось нове. Безсумнівно, це бажання призводить до...
