Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Навчально-виховний процес з предмету "Технологія"

Реферат Навчально-виховний процес з предмету "Технологія"





1. Процес підвищення виховного потенціалу уроку "Технологія"


.1 Підвищення виховного потенціалу в освітньому процесі


Виховання - цілеспрямований процес формування у дітей високих цивільно-політичних, морально-етичних, психологічних і фізичних якостей, звичок поведінки і дій відповідно з висуваються суспільством соціальними та педагогічними вимогами.

Виховання гармонійно розвиненої особистості - це виховання людини, що поєднує в собі духовне багатство, моральну чистоту і фізичну досконалість, раціонально виявляє свої моральні та психологічні якості, здатного вирішувати будь-які проблеми і долати труднощі, що зустрічаються на його шляху.

Вплив вихователя - сукупність прикладених ним зусиль, необхідних для досягнення цілей і завдань виховання.

Особистість вихованця - об'єкт виховного впливу, який зазнає певних змін внаслідок виховних впливів вихователя.

Ставлення вихованця до впливу вихователя - це його реакції на виховні дії.

Якості, що формуються в особистості - знання, переконання, вміння та інші особливості особистості, які є результатом виховання.

Мотиви - спонукальні сили особистості, сформовані в результаті виховання.

Поведінка - особливості дій і вчинків, скоєних особистістю в ході і в результаті виховання.

Методи виховання - способи організації спільної діяльності педагогів і учнів, спрямованої на взаємне розвиток, вдосконалення особистості педагога і формування особистості учнів у відповідності з цілями . Виділяються методи: переконання, вправи, заохочення і непрямого впливу на учнів.

Виховання автономно розвиненої особистості передбачає формування у людини здібностей до позитивного самозміни і самовдосконалення в навколишній дійсності.

Розвиток самосвідомості особистості, допомоги їй у самовизначенні, самореалізації, самоствердженні - це таке виховання людини, яке передбачає, по-перше, усвідомлення ним нагальної необхідності в безперервному вдосконаленні своїх індивідуально - і соціально - психологічних якостей, по-друге, прагнення не зупинятися на досягнутому, знаходити форми і способи подальшого саморозвитку.

Аффективное виховання - формування свідомості та поведінки за допомогою серії уроків за...


сторінка 1 з 24 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування ціннісно-орієнтованої компетенції учнів з метою виховання поліку ...
  • Реферат на тему: Виховання позитивних якостей особистості дитини дошкільного віку в процесі ...
  • Реферат на тему: Моральне виховання як найважливіший фактор формування особистості
  • Реферат на тему: Базові підстави особистості людини як фактор духовно-морального виховання
  • Реферат на тему: Виховання та розвиток особистості