Методика викладання Світової літератури як наука
1. Методика викладання літератури як педагогічна дісціпліна
світовий література педагогічний дісціпліна
Мета Вивчення: дати Поняття про методику викладання Світової літератури як науку.
Методика Складанний Історично, поступово відгалужуючісь від педагогікі. Вже в стародавній Греции одним Із ЕЛЕМЕНТІВ виховання дітей Було виховання молодих громадян засобой художнього слова. (Наприклад, твори Гомера, что служили духовною забарвиться еллінського періоду життя). На всех етапи розвитку людства викладання літератури Було безпосереднім зусилля учителів у вікорістанні творів тихий чі других письменників для Досягнення конкретного навчально-виховного ЕФЕКТ. Як наука методика викладання літератури Почала свое Існування з того годині, коли внаслідок розвітку практики відокремілась така галузь педагогікі, яка поставила Собі за мету розробка системи літературних знань и ЗАСОБІВ Прищеплена їх учням. У пам'ятках древньоруської пісьменності, рукописних книгах Київської Русі - двох «Ізборниках» великого князя кіївського Святослава Ярославовича - знаходимо матеріали, что дають нам право Говорити про наявність у древньоруській літературі інтересу до Теорії літератури, тоб про підготовку ще в ті часи передумов ВИНИКНЕННЯ дерло ЕЛЕМЕНТІВ методики ее Вивчення.
Усвідомлення людством необхідності Розкрити закономірності розвітку літературної освіти, планомірного Використання літератури як зброї виховання та навчання дало Поштовх до ВИНИКНЕННЯ методики як науки. Самперед теоретично візначімо методику як науку. Оскількі деякі Вчені розглядають методику викладання літератури то як систему літературознавчіх зрозуміти, прістосованіх до вимог педагогічної практики, то як Розділ педагогікі, є потреба довести, что методика викладання літератури - це педагогічна наука Зі своєю Божою спеціфікою и Завдання. Педагогіка як наука характерізується системою знань, системою зрозуміти про природу, Людське суспільство; характерізується вона и засобой планомірної перебудови світу у відповідності з Найвищого ідеаламі людства. Методика викладання літератури розв язує Одне з багатьох Завдання педагогікі. На протязі віків, розв'язуючі це Завдання в Системі єдиної педагогічної науки, методика викладання літератури и сама виросло в самостійну педагогічну науку. ее предмет Дослідження близьким до предмета педагогікі, альо з ним не тотожня. Точніше, педагогіка як наука загальніша, чем методика викладання літератури. Визначення предмета педагогікі таке: ее предметом є виховання, Освіта і навчання підростаючого Покоління. Поняття «методика» означає систему правил, виклад методів навчання. Методик навчання, Пізнання окрем Явища природи и Суспільства Багато. Методіці викладання літератури среди них захи Цілком визначене місце. Це галузь педагогічної науки, яка досліджує Зміст, форми, методи и Прийоми виховання, навчання та освіти людей засобой художнього слова.
Завдання методики викладання літератури обумовлені тім місцем, Яке вона займає среди других наук. Найголовніша мета методики викладання літератури - Розкриття закономірностей виховання, навчання, освіти на матеріалі художньої літератури.
...
