Московський соціально-гуманітарний інститут
«Виховання свідомого ставлення до здорового способу життя у старших дошкільнят»
Роботу виконала: студентка 2 курсу
Заріпова Феруза Камільовна
Група № 12-КЗБПП заочне відділення
Науковий керівник:
Доцент кафедри психології Т.А. Валькова
КАЗАНЬ 2013
Зміст
Введення
Глава 1. Теоретичні основи формування навичок здорового способу життя у дітей дошкільного віку
1.1 Здоровий спосіб життя - основа валеологічного виховання
1.2 Психолого-педагогічні основи виховання у дошкільників навичок здорового способу життя
1.3 Формування у дошкільнят ціннісного ставлення до здорового способу життя в процесі фізичного виховання
Глава 2. Експериментальне дослідження особливостей формування основ здорового способу життя у дошкільнят
2.1 Дослідження ставлення до здорового способу життя в дошкільному закладі
2.2 Програма формування здорового способу життя у дошкільнят
2.3 Результативність виконаної роботи з формування здорового способу життя у дошкільнят
Висновок
Список використаних джерел
Додатки
Введення
Сучасний етап розвитку нашого суспільства пов'язаний з демографічною кризою, зниженням тривалості життя, зниженням психічного стану здоров'я населення країни, що викликає занепокоєння багатьох вчених і фахівців. Але, враховуючи традиційну спрямованість діючої системи охорони здоров'я на виявлення, визначення та" усунення хвороб, що посилилася у зв'язку з прогресуючою соціально-економічної деструкцією суспільства, стає зрозумілим, що медицина сьогоднішнього дня і доступного для огляду майбутнього не зможе істотно впливати на збереження здоров'я людини. Цей факт обгрунтовує необхідність пошуку більш ефективних способів і засобів збереження і розвитку здоров'я.
Рівень здоров'я людини залежить від багатьох факторів: спадкових, соціально-економічних, екологічних, діяльності системи охорони здоров'я. Однак першорядна роль у збереженні та формуванні здоров'я все ж належить самій людині, його способу життя, його цінностей, установкам, ступеню гармонізації її внутрішнього світу і відносин з оточенням. Разом з тим сучасна людина в більшості випадків перекладає відповідальність за своє здоров'я на лікарів. Він фактично байдужий по відношенню до себе, не відповідає за сили і здоров'я свого організму, і поряд з цим не намагається досліджувати і розуміти свою душу. Насправді людина зайнятий не турботою про власне здоров'я, а лікуванням хвороб, що і призводить до спостерігаємо нині в'янення здоров'я на тлі значних успіхів медицини. Насправді ж, зміцнення і творіння здоров'я має стати потребою і обов'язком кожної людини.
Першим кроком у цьому напрямку може служити формування уявлень про здоровий спосіб життя в сучасному суспільстві з метою подальшої їх коригування, а також формування установок на здоров'я, здоровий спосіб життя. У першу чергу це має ...
