Зміст
Введення
. Роль фізичного виховання у формуванні особистості дитини
.1 Фізичний розвиток як основа формування всебічно розвиненої особистості
.2 Противники ідеї значущості фізичного виховання
. Шляхи здійснення фізичного виховання в радянський період
.1 Фізичні заняття в школі
.2 Позашкільна фізична спортивна робота
Висновок
Список літератури
Реферат
У цій роботі були висвітлені ідеї фізичного виховання в радянський період. Метою роботи є розкрити розвиток ідей фізичного виховання в радянській педагогіці. Відображено зв'язок фізичного виховання і всебічного розвитку особистості. Показана роль школи та позашкільних навчальних організацій у фізичному розвитку особистості.
ФІЗИЧНЕ ФОСПІТАНІЕ, РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ, ИГРОВАЯ ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ, ЕВОЛЮЦІЯ ІДЕЙ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, ШКІЛЬНІ ПРОГРАМИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ.
Введення
Фізичне виховання, органічна частина загального виховання, соціально-педагогічний процес, спрямований на зміцнення здоров'я, гармонійний розвиток форм і функцій організму людини, його фізичних здібностей і якостей, на формування та вдосконалення рухових навичок і вмінь, необхідних в побуті і продуктивної діяльності, і в кінцевому підсумку на досягнення фізичної досконалості. Основні засоби та шляхи фізичного виховання - заняття фізичними вправами (природними і спеціально підібраними рухами і їх комплексами - гімнастичними, легкоатлетичними), різні види спорту та туризму, загартовування організму (використання оздоровчих сил природи - сонце, повітря, вода), дотримання гігієнічного режиму праці та побуту, оволодіння спеціальними знаннями та навичками в галузі використання фізичних вправ, засобів загартовування, особистої та громадської гігієни з метою фізичного розвитку та вдосконалення.
У СРСР і ін соціалістичних країнах Фізичне виховання було частиною комуністичного виховання, що виступає в єдності з розумовим, моральним, естетичним, трудовим вихованням і політехнічним освітою. Мета фізичного виховання того часу - підготовка фізично розвинених, здорових, активних будівельників комуністичного суспільства, здатних до високопродуктивної праці і захисту Батьківщини.
Фізичне виховання в радянський період здійснювалося в основному в навчальних закладах. Розроблені програми, по яких і здійснювався навчальний процес у той час, багато в чому схожі з нинішніми, різниця полягає в спрямованості виховання.
Багато праці, написані радянськими педагогами, такими як Н.К. Крупська, А.В. Луначрскій, Макаренко А.С., про розвиток особистості за коштами фізичного виховання, мають свою актуальність і нині.
Об'єкт: Фізичне виховання як один з основних напрямків формування особистості дитини.
Предмет: Еволюція ідей фізичного виховання в радянській педагогіці.
Мета: Простежити розвиток ідеї фізичного виховання в радянський період.
Завдання:
) Розкрити роль фізичного виховання у формуванні особистості дитини у поглядах радянських педагогів;
) Охарактеризувати засоби і методи фізичного виховання в радянський період;
