Контрольні й перевірочні роботи з біології при вивченні розділу «Тварини» 7 клас
Виконала:
студентка Дупліщева Ганна Василівна
ВСТУП
біологія контроль знання
Важливою умовою ефективності навчального процесу є отримання учителем об'єктивної інформації про хід навчально-пізнавальної діяльності учнів. Цю інформацію вчитель отримує в процесі контролю навчальної діяльності учнів.
Процес навчання біології включає в себе не тільки вивчення нового матеріалу, а й контроль знань учнів. Роль і значущість контролю знань учнів в освітньому процесі визначили такі педагоги та методисти, як Є.І. Перовський, Н.М. Верзилин, Е.Ф. Козина, І.Я. Лернер та інші [43; 7; 20; 29]. Від того, як буде здійснюватися перевірка і оцінка знань учнів, багато в чому залежить їх навчальна діяльність, ставлення до навчання і формування інтересу до навчання.
Контрольні й перевірочні роботи учнів у процесі навчання біології мають величезне значення і для оволодіння учнями знаннями, вміннями та навичками. Вони дозволяють розвивати в учнів працьовитість, вміння самостійно справлятися з труднощами, а також у дітей розвивається розумова активність [19]. Велику роль контрольні та перевірочні роботи грають при розвитку в учнів екологічної культури та бережливого ставлення до живої природи [51].
Контрольні й перевірочні роботи призначені для поточного контролю знань учнів з окремих главам розділу «Тварини». Завдання, які в них представлені повинні відповідати чинним навчальним програмам і відповідати змісту підручника «Біологія. Тварини. 7 клас: під редакцією В.М. Константинова. Підручник для загальноосвітніх установ [22].
На жаль, методичних посібників із завданнями для перевірки знань учнів з курсу «Біологія» недостатньо і вчителям біології доводиться стикатися з проблемою з організації та проведення контрольних та перевірочних робіт з біології.
Нами була висунута гіпотеза: навчально-виховний процес з біології буде ефективніше, якщо будуть систематично застосовуватися на уроках біології різні форми контролю.
Об'єкт дослідження: освітній процес з біології.
Предмет дослідження: процес проведення контрольних та перевірочних робіт в шкільному курсі «Біологія» при вивченні розділу «Тварини» 7 клас за програмою І.М. Пономарьової та ін і дослідно-експериментально довести їх ефективність.
Мета дослідження: розробити систему контрольних та перевірочних робіт з біології розділу «Тварини» і виявити ефективність застосування різних форм контролю знань на уроках біології.
Для досягнення мети ми поставили перед собою наступні завдання:
. Вивчити літературні джерела з проблеми дослідження.
. Визначити специфіку контрольних робіт як важливого способу навчальної діяльності.
. Проаналізувати шкільну програму і підручник на можливість використання контролю знань.
. Розробити контрольні та перевірочні роботи з біології за всім главам розділу «Тварини» 7 клас.
5. Дослідно-експериментал...
