РЕФЕРАТ
Пояснювальна записка до дипломного проекту містіть 57 сторінок формату А4, 31 рисунок, 17 літературних джерел, 2 додатка.
ключові слова:
HTML-ПОСІБНИК, MACROMEDIA, DREAMWEAVER 8, FOXIT READER, FINEREADE, Головна сторінка, мультимедіа, технологічні карти, гіперпосілання
У даній діпломній работе розглядається тема: Створення електронного Посібника Збірник інструкційно-технологічних карт для підготовкі з професій оператор комп ютерного набору та верстки.
Метою даної діпломної роботи є огляд принципом роботи з Html сторінками, описание технологічного процесса підготовкі, Створення і корегування електронного Посібника.
Дипломна робота містіть 3 розділи, в якіх розглянуті Сучасни мультімедійні технології, розробка та создания Посібника на тему Збірник інструкційно-технологічних карт для підготовкі з професій оператор комп ютерного набору та верстки, а такоже розділ охорони праці.
Теоретична частина роботи Полягає у вивченні комп ютерної технології создания HTML - підручника та РОЗГЛЯД програм перегляду и розпізнавання тексту, друку документів. При проектуванні у діпломній работе БУВ розроблено макет електронного Посібника.
У практічній части діпломної роботи НАДАННЯ Описання процесса создания Посібника, обраності технічні засоби реализации з урахуванням вимог охорони праці, програми та Вироблено електронний посібник у виде сайту, Який підготовлен для использование в процессе виробничого навчання по професії Оператор комп laquo ; ютерного набору; Оператор комп ютерної верстки.
Зміст
Вступ
Розділ 1. сучасні Мультимедійні технології
.1 Сучасні Мультимедійні та електронні навчальні технології
.2 Поняття електронного навчального Посібника
.3 Принципи побудова електронного навчального Посібника
.4 Редактор HtmlReader
.5 Програма для перегляду и розпізнавання тексту ABBYY FineReade
.6 Програма для перегляду и друку документів FoxitReader
Висновки до розділу 1
Розділ 2. Створення HTML - підручника
.1 Качан создания електронного підручника
.2 Створення головної Сторінки
.3 Створення гіперпосілань
.4 Додавання тексту з файлів книг
.6 Оформлення розділів підручника
.7 Створення меню розділів
.8 Оформлення розділів технологічних карт
Висновок до розділу 2
Розділ 3. Правила техніки безпеки и гігієні при работе на ПК
.1 Загальні положення
.2 Вимоги безпеки перед качаном роботи
.3 Вимоги безпеки во время виконан роботи
.4 Вимоги безпеки после Закінчення роботи
.5 Вимоги безпеки в аварійних сітуаціях
Висновки до розділу 3
ВИСНОВОК
Список використаних джерел
ДОДАТОК А
ДОДАТОК Б
Вступ
У условиях повсюдної комп ютерізації Суспільства, Проникнення комп ютерів практично в усі СФЕРИ людського ЖИТТЯ І ДІЯЛЬНОСТІ, помітна тенденція! застосування комп'ютерів в цілях навчання або придбання питань комерційної торгівлі практичних навічок в якому або віді ДІЯЛЬНОСТІ. Для ціх цілей Вже й достатньо давно Використовують різноманітні Програмні засоби: від Електрон підручніків до програм-сімуляторів питань комерційної торгівлі процесів.
Слід Зазначити скроню ефективність! застосування віщеопісаніх ЗАСОБІВ навчання в порівнянні з класичними raquo ;, матеріальнімі засобими, такими як звічайні книги и тренажери. Ця ефективність обумовлена ??такими позитивними рісамі, властівімі Електрон засоби навчання:
· можлівість дінамічного відображення матеріалу (с помощью відеороліків, або анімації) надає материал, что вікладається, наочніше и Зручне для людського сприйняттів;
· компактність и мобільність Електрон ЗАСОБІВ навчання;
· зручність и ШВИДКІСТЬ поиска бажаної информации;
· можлівість об'єктивного контролю і оцінки уровня знань и навічок користувача в області, что вівчається, реалізована помощью тестування з Жорсткий покарань системою оцінювання;
· можлівість зв язатися з розробник електронного засоби навчання помощью Зручне Електрон ЗАСОБІВ зв язку, что Робить можливіть Інший вигляд навчання з використанн комп'ютера, що не Менш Ефективний: Дистанційне навчання.
У цьом курсовому проекті необходимо создать електронний навчальний посібник на тему: Електронний посібник з професії Оператор комп ютерного набору; Оператор комп ютерної верстки" . Для создания ефективного підручника слід НЕ упустити з уваг...
