Введення
У професійній діяльності психолога визначальну роль відіграють практичні навички: чим більший досвід накопичений щодо практичного використання теоретичних знань, тим ефективніша його робота. Тому метою виробничої практики є активне використання теоретичних психологічних знань у практичній діяльності психолога.
Завдання практики:
. Поглиблення закріплення теоретичних знань, отриманих в процесі навчання у ВНЗ.
. Набуття практичних навичок самостійної роботи в діяльності психологічної служби в системі освіти.
. Уміння застосовувати на практиці:
методи психологічного обстеження;
обробки та аналізу отриманих матеріалів;
постановки психологічного діагнозу;
складання текстів висновків і практичних рекомендацій.
Тривалість практики 6 тижнів: з 13.07.2013 по 16.08.2013 року.
Тема практики: вивчення соціально-психологічного клімату.
Мета практики: придбання практичних навичок роботи психолога дитячого дошкільного закладу (ДОП) з вивчення та гармонізації соціально-психологічного клімату в колективі.
Завдання, які вирішуються за час проходження практики:
загальне знайомство з організацією роботи ДНЗ;
знайомство з адміністрацією і персоналом ДОУ;
знайомство з робочим місцем психолога, основною документацією та основними напрямками роботи психолога в ДОУ;
відповідно до обраної темою практики - провести дослідження стану соціально-психологічного клімату в ДОУ.
У сучасних умовах на освітні установи (ОУ) покладаються відповідальні завдання - виховувати, навчати і готувати до життя покоління людей, праця, ініціатива і творчість яких визначатимуть соціально-економічний, науково-технічний і моральний прогрес Росії XXI століття. У зв'язку з цим одним з принципів роботи ОУ є - принцип психологічної комфортності в колективі, який передбачає створення в установі доброзичливої ??атмосфери і комфортного психологічного клімату.
У соціальній психології психологічний клімат визначається як якісна сторона міжособистісних відносин, що сприяють або перешкоджають продуктивній спільній діяльності членів колективу та всебічному розвитку кожної людини (Н.Н. Вересов).
Б.Ф. Ломов включає в поняття «психологічний клімат» систему міжособистісних відносин, психологічних за своєю природою (симпатія, антипатія, дружба); психологічні механізми взаємодії між людьми (наслідування, співпереживання, сприяння); систему взаємних вимог, загальний настрій, загальний стиль спільної трудової діяльності, інтелектуальне, емоційне і вольове єдність колективу.
Педагоги знаходяться в найбільш складній ситуації, тому відчувають подвійні навантаження у зв'язку з емоційною завантаженістю і стрессонасищенностью. Тому проблема створення в колективі сприятливого соціально-психологічного клімату на сьогоднішній день є однією із самих основних в сучасній системі освіти.
1. Загальна характеристика МБДОУ «Дитячий садок №9»
Базою виробничої практики є Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок № 9« Семицветик »(МБДОУ д/с №9). Адреси установи: Росія, 663690, Красноярський край, м Зеленогорськ, вул. Бортнікова, 6.
Дитячий садок здійснює діяльність на підставі ліцензії: Серія РВ № 017511, реєстраційний № 4 755-л, видана Службою з контролю в сфері освіти Красноярського краю від 28.03.2011 року, строк дії - безстроково.
Дитячий садок розміщується в 2-х поверховому окремій будівлі загальною площею 1443,8 м?. На території є: загальна фізкультурна майданчик, ігрові майданчики для кожної вікової групи, на кожному майданчику встановлено стаціонарне сучасне ігрове обладнання.
Режим роботи МБДОУ: цілорічний, в режимі п'ятиденного робочого тижня з двома вихідними (субота, неділя). Групи в ДОУ функціонують в режимі повного дня (12-годинного перебування) з 6.30 до 18.30.
У дитячому садку функціонують 9 груп загальнорозвиваючу спрямованості:
раннього віку (для дітей 1-3 років) - 3.
дошкільного віку (для дітей 3-7 років) - 6.
Діти перебувають у закріплених за кожною віковою групою приміщеннях, де створені всі умови для самостійного активного і цілеспрямованого дії дітей у всіх видах діяльності: ігровий, рухової, образотворчої, театралізованої, конструктивної і т.д.
Прийом дітей в ДОП здійснюється...
