|
|
|
КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ І СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ НАУК І Рісо Контрольна робота За логікою Тема: Мислення як предмет вивчення логіки Зміст Введення Мислення як предметом вивчення логіки Завдання № 1 Завдання № 2 Висновок Список літератури Введення
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки РФ Гуманітарний університет р. Єкатеринбург Факультет соціальної психології Спеціальність В«Соціально-культурний сервіс і туризм В» Форма навчання заочна Курс 2 (2006 р.н.) П.І.Б. студента Вяткіна Світлана Володимирівна Дисципліна Філософія Контрольна робота Еріх Фромм про душу і життєвих орієнтаціях людини ...
|
|
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Державна освітня установа вищої професійної освіти РОСІЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кемеровський ІНСТИТУТ (ФІЛІЯ) Факультет заочного НАВЧАННЯ Кафедра філософії та соціології Контрольна робота з дисципліні "Філософія" "Енциклопедична філософія Аристотеля " Виконав: студент групи Піс-061 жилковому Ольга Анатол...
|
|
|
|
Екзистенціальні судження Якщо перед суб'єктом судження вставлений термін В«деякіВ», то тим самим передбачається, що з предикатом може бути пов'язана якась частина безлічі, що грає роль суб'єкта. При цьому В«обсягВ» даної частини може бути невизначеним. Можливо, що вона є порожнім безліччю, але тоді в системі аналізу міркувань необхідно передбачити можливість розпізнавання цієї ситуації. У логіці терміни В«всеВ» і В«деякіВ» відіграють особливу ро...
|
|
|
|
Зміст Введення 1. Проблема життя в історії науки 2. Сучасні уявлення про походження життя 3. Філософія про сенс життя і смерті людини 3.1 Філософія про сенс життя 3.2 Філософія про сенс смерті 4. Скільки жити людині? Як жити? В ім'я чого жити? p> 4.1 Атеїстичні погляди 4.2 Екзистенціалістські погляди 4.3 Підходи гуманізму 4.4 нігілістского погляди 4.5 Позитивістські ...
|
|
|
|
План Вступ 1. Життя і наукова спадщина Г.В. Лейбніца 2. Філософські и методологічні основи вчення Лейбніца 3. Монадологія Лейбніца и Концепція спрійнять 4. Співвідношення душі и тіла Висновок Список літератури Вступ Філософія Лейбніца однозначно складніша, Багатогранність І, до того ж, Менш систематично виклади самим автором, то тут необхідні складніші уя...
|
|
|
|
Міністерство освіти и науки України Міжнародний економіко-гуманітарний університет ім. С. Дем'янчука Кафедра філософії В Контрольна робота з філософії на тему: В«Філософська думка ХV - ХVІІІ ст.В» м. Рівне 2007 рік В ЗМІСТ ВСТУП 1. ГУМАНІСТІЧНІ ІДЕЇ У ФІЛОСОФСЬКІЙ Думці УКРАЇНИ XV - XVІІІ 2. ОСТРОЗЬКИ...
|
|
|
|
Міністерство освіти та науки України Придніпровська державна академия БУДІВНИЦТВА та арх и тектури і Кафедра філософії та політології КОНТРОЛЬНА Р Про БОТА З курсом В« Філософія В» На тему: Філософія, ее предмет та роль в суспільстві виконан: ...
|
|
|
|
Опис мови логіки предикатів мислення мова знак символ Необхідна зв'язок мислення і мови, при якій мова виступає матеріальною оболонкою думок, означає, що виявлення логічних структур можливе лише шляхом аналізу мовних виразів. Подібно до того, як до ядра горіха можна дістатися лише розкривши його шкаралупу, так і логічні форми можуть бути виявлені лише шляхом аналізу мови. Мова - Це знакова інформаційна система, що виконує функцію формування, зберігання і перед...
|
|
|
|
Міністерство освіти і науки Російської Федерації Федеральне агентство з освіти Державне освітня установа вищої професійної освіти В«Хабаровська державна академія економіки і права В» Кафедра соціально-гуманітарних наук Контрольна робота по дисципліни В«ФілософіяВ» Хабаровськ 2011 ...
|
|
|
|