|
|
|
Курсова робота з дисципліни В«Загальна психологіяВ» на тему: В«Проблема здібностей та обдарованості у дітей В» В Зі тримання. ВСТУП 1. Визначення здібностей в руслі теорії Л.С. Виготського 2. Проблема індивідуальних відмінностей у розвитку здібностей у дітей дошкільного віку в роботах вітчизняних психологів 3. Проблема індивідуальних відм...
|
|
|
|
Зміст _Toc223950546 Введення. 3 Глава 1. Дискурсивний підхід до проблеми самопрезентації суб'єкта: огляд наукових досліджень. 4 1.1 Інтенціональних підстави вербальної комунікації. 4 1.2 Прояв особистісних особливостей суб'єкта в мовної продукції. 8 1.3 Вплив комунікативного контексту на організацію мовлення. 9 Глава 2. Самопрезентація суб'єкта в різних видах дискурсу. 12 2.1 Самопрезентація суб'...
|
|
|
|
Введення Стратегічне напрямок економічного і соціального розвитку нашої країни вимагає нових висококваліфікованих суб'єктів професійної діяльності в усіх сферах, відрізняються, перш за все тим, що вони є носіями новітніх знань і технологій. Зі зміною вимог до суб'єкта діяльності змінюються вимоги до процесу його професіоналізації, що викликає необхідність проектування професійної та освітнього середовища та відповідного концептуального, теоретичного і техноло...
|
|
|
|
Про ГЛАВЛЕНІЕ Введення 1. Коротка біографія 2. Базові потреби 3. Інші характеристики базових потреб 4. Мотивація і теорія псіхопатогенеза 5. Що залишається від потреби після її задоволення 6. Функціональна автономія Висновок Література В В ВСТУП Цілі та завдання: спробувати сформулювати розкрити і довести позитивну теорію мотивації, яка задовольняла б теоретичним ви...
|
|
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ КАЛУСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені К. Е. Ціолковського ІНСТИТУТ СОЦІАЛЬНИХ ВІДНОСИН Курсова робота по темі: В«Проблема сором'язливості в підлітковому віці В» КАЛУГА 2007 ЗМІСТ Введення Глава 1. Теоретичні основи феномен...
|
|
|
|
Федеральне агентство з освіти Нижегородський державний педагогічний університет Психолого-педагогічний факультет Кафедра дошкільної педагогіки Курсова робота Проблема дитячої обдарованості ст-ки IV курсу, 504 гр. Матвейцевой О. Науковий керівник: Дмитрієва О.Є. Нижній Новгород, 2008 В Зміст Введення I. ...
|
|
|
|
Кузбасская Державна Педагогічна Академія Кафедра психології Фізико-Математичний Факультет Курсова робота Тема: Проблема гендерних відмінностей у сучасному світі Виконала: Харіна Євгена Геннадіївна Студентка III курсу 5 групи Науковий керівник: Павленко Л.В. Новокузнецьк, 2004 В ...
|
|
|
|
Міністерство Освіти Російської Федерації Коломенський Державний Педагогічний Інститут Кафедра початкової та дошкільної освіти Курсова робота Проблема адаптації учнів при вступі до школи Виконала: Бардишева Людмила Юріївна Педагогічний факультет Група поч-31 Науковий керівник: Денисевич Ніна Миколаївна
|
|
|
|
Зміст В Введення Глава 1 Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми агресивної поведінки у хлопчиків з повних і неповних сімей 1.1 Феномен агресивності в психології 1.2 Роль сім'ї в формуванні моделі агресивної поведінки дітей 1.3 Характеристика дітей з неповних сімей Глава 2 Вивчення агресивного поведінки молодших школярів 2.1 Організація і метод дослідження 2.2 Аналіз результатів
|
|
|
|
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ І. Психолого-педагогічні основи Вивчення проблеми В«ВажкаВ» підлітків 1.1 Стан Вивчення проблеми важковіховуваності в псіхологічній науці 1.2 Сучасні Дослідження важковіховуваності у підлітків РОЗДІЛ ІІ. Шляхи Вивчення проблеми В«ВажкаВ» підлітків 2.1 Методи Дослідження В«ВажкаВ» підлітків 2.2 Дослідження самооцінкі та агресівності підлітків та їх результати ВИСНОВКИ Список вико...
|
|
|
|