овідей науково-практичної конференції «Глобальні телекомунікації в освіті» М.1996г.
. Бичкова А.В. Метод проектів у сучасній школі. 2000р.
. Вишнева н.е, Терещёнко А.Г. Формування творчої активності молодших школярів у процесі навчальної діяльності//Сибірський психологічний журнал. 2005 р №21, стор. 106-111.
. Дрозін В.В. Автореферат. Теорія і практика формування та розвитку творчої самостійної діяльності учнів загальноосвітньої школи. Челябінськ 1999р. Стор.41 (стор.13).
. Джанкулова А.І., Жумагулов Ш. Розвиток творчих здібностей учнів//Проблеми та перспективи розвитку освіти в XXI столітті: професійне становлення особистості (філософські та психолого-педагогічні аспекти, Прага. 2013р, стор. 25-29.
. Вивчення індивідуально-психологічних особливостей учнів з метою розвитку навичок творчої самостійної роботи в пізнавальній діяльності/Науково-реферативна збірка Педагогічна психологія, вікова фізіологія, шкільна гігієна, дефектологія raquo ;, вип - 3. М. 1991р.
. Історія виникнення методу проектів. Соціальна робота. Опубліковано 20.05.2014г.
. Кишеньок А.І. Автореферат. Педагогічні умови розвитку творчої активності учнів в системі додаткової освіти. Іжевськ 2004р. Стор.19 (стор 13-14).
. Кашин С.А. Від творчості вчителя - до творчості учня. г.Шадрінс, стр.3.
. Климов Е. А. Психологія професійного самовизначення.- Ростов-на-Дону. 1996р. Стр.512.
. Маклаков А.Г. Загальна психологія. Підручник для вузів. СПб. 2007р. Стр.583. (с. 471).
. Матюшкина А.М. Розвиток творчої активності школярів/Науково-дослідний інститут загальної та педагогічної психології. Акад. пед. наук СССР.-М .: Педагогіка. 1991г.стр160.
. Мельников В.Є., Мигунов В.А., Петряков П.А .. Метод проектів у викладанні освітньої галузі «Технологія». Вел. Новгород, 2000р.
. Новітній філософський словник. Мінськ: Книжковий Будинок. А. А. Грицанов. 1999р.
. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педагогічна готовність дитини до школи. М.2002г.
. Новітній філософський словник. Мінськ: Книжковий Будинок. А. А. Грицанов. 1999р.
. Пахомова Н.Ю. Навчальний проект: його можливості//Учитель.- 2000, № 4.
. Переверзєв Л. Проектний підхід і вимоги до вчителя//Школа і виробництво. 2002р. № 1. стр.14-16.
. Полат.Е.С. Метод проектів. Стр.8. (стр.6).
. Полат Е.С. Нові педагогічні технології. М.1997г.
. Полат Є.С., Нові педагогічні та інформаційні технології в системі освіти. М.1999г. Стр.224.
. Светенко Т.В. Навчальний проект в школі. Псков. 2000р. Стор. 28 (стор.13).
. Севрук А.І., Юніна Е.А. Розвиток особистісних якостей учнів і вихованців як головна компонента педагогічної діяльності.// Освіта в аспекті риторичної культури. Перм 2002р. С.3-14.
. Сіденко А.С. Метод проектів: історія та практика застосування.// Завуч. 2003р. №6.
. Сучасна енциклопедія. 2000р.
. Солсо Р.Л. Когнітивна психологія//Пер. з англ, вид. Тривола. 1996р.
. Ельконін Д.Б. Психологія гри//Педагогика, Москва 1978р.
