Реферат Діагностика шкільної тривожності

ng=0>

Порядковий № випробуваного

Загальний результат по тесту

%

1 Іра

29,3

2 Микита

55,2

3 Настя

55,2

4 Марина

24,1

5 Оксана

32,7

6 Діма

49,9

7 Валера

39,6

Таблиця 2.

Загальний середній результат по тесту Філліпса

дівчинки

хлопчики

35,3

48,2

Таблиця 3.

Число збігів по кожному з 8 факторів.

№

Фактори тривожності

1

2

3

4

5

6

7

8

1

22,7

54,5

30,7

33,3

33,3

0

0

75

2

81,8

27,3

38,4

16,6

83,3

80

80

62,5

3

72,7

36,4

38,5

83,3

83,3

60

40

50

4

36,3

45,4

53,8

66,6

33,3

40

20

50

5

36,4

36,4

30,7

33,3

66,6

40

20

37,5

6

49,9

36,3

53,8

49,9

49,9

60

60

50

7

49,9

36,3

53,8

16,6

33,3

60

20

62,5

Загальна середня

49,9

38,9

42,8

42,8

54,7

48,5

34,3

55,4

Умовні позначення:

1. Загальна тривожність у школі;

2. Переживання соціального страху;

3. Фрустрація потреби в досягненні успіху;

4. Страх самовираження;

5. Страх ситуації перевірки знань;

6. Страх не відповідати очікуванням оточуючих;

7. Низька фізіологічна опірність стресу;

8. Проблеми і страхи у відносинах з вчителями. br/>

Чи можна стверджувати, що одна з вибірок перевершує іншу за рівнем тривожності?

Підрахунок рангових сум за вибірками учнів 1 класу

(хлопчики і дівчатка).