сті у формуванні особистості дітей дошкільного віку//Молодий вчений - 2 013 - №9.
. Заваденко М.М. Гіперактивність і дефіцит уваги в дитячому віці.- М .: Видавничий центр «Академія», 2005.
. КАМАРОВСЬКИЙ Е.А. Ігрове розвиток дитини з народження до років. Видавничий дім «Пітер» +2010.
. Платонова Т.Ф. Рухливі ігри дітей дошкільного віку/навчальний посібник з теорії та методики фізичного виховання та розвитку дитини.- Мічурінськ, МГПИ, 2003.
. Рубцова І.В., Кубишкіна Т.В. Оптимальна рухова активність. ВОРОНІЖ +2007.
. Степаненкове Е.Я. Теорія і методика фізичного виховання та розвитку дитини: навчальний посібник для студентів.- М .: Видавничий центр «Академія», 2001.
. Токар О.В., Зимарева Т.Т. Психолого-педагогічний супровід гіперактивних дошкільнят: учеб.-метод. Посібник. 2009
